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2023六年级英语上册 Unit 4 January is the first month Lesson 24说课稿 人教精通版(三起).docxVIP

2023六年级英语上册 Unit 4 January is the first month Lesson 24说课稿 人教精通版(三起).docx

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2023六年级英语上册Unit4JanuaryisthefirstmonthLesson24说课稿人教精通版(三起)

一、课程基本信息

1.课程名称:六年级英语上册Unit4JanuaryisthefirstmonthLesson24

2.教学年级和班级:六年级(三)班

3.授课时间:2023年11月14日上午第二节课

4.教学时数:1课时

二、核心素养目标

培养学生运用英语进行交流的能力,提高学生的跨文化意识,增强对英语学习的兴趣和自信心。通过学习月份和日期的表达,提升学生的语言运用能力和逻辑思维能力。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识:六年级学生在之前的学习中已经接触过基础的英语语法和词汇,对英语字母、简单的单词和句型表达有一定的了解。本节课的内容涉及到月份和日期的表达,学生可能已经初步掌握了相关的单词和句型。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:六年级学生对英语学习普遍表现出较高的兴趣,尤其是对于能够实际应用的英语知识。学生的学习能力较强,能够通过听、说、读、写等多种方式进行学习。在学习风格上,部分学生倾向于通过听和读来学习,而另一部分学生则更偏向于通过说和写来提高英语水平。

3.学生可能遇到的困难和挑战:学生在学习月份和日期的表达时可能会遇到以下困难:(1)对某些月份的英文表达记忆困难;(2)在口语表达时,对日期的表达不够熟练;(3)在写作中,难以将月份和日期的自然地融入句子中。针对这些困难,教师需要通过多种教学方法和活动帮助学生克服。

四、教学方法与手段

教学方法:

1.讲授法:通过讲解月份和日期的基本知识,帮助学生建立知识框架。

2.情景教学法:创设真实情境,让学生在语境中学习日期的表达,提高实用性。

3.合作学习法:分组活动,让学生在小组中互相练习,增强口语表达能力。

教学手段:

1.多媒体辅助教学:利用PPT展示月份和日期的图片和视频,增强视觉效果。

2.互动式学习平台:运用在线平台进行练习和测试,提高学习效率。

3.实物教具:使用日历等实物教具,让学生直观感受时间概念。

五、教学过程

1.导入(约5分钟)

-激发兴趣:通过展示不同季节的图片,提问学生最喜欢的季节是哪个,并询问他们为什么喜欢,以此引出月份的概念。

-回顾旧知:简要回顾学生已知的月份和日期的表达方式,如“lastmonth”和“onMonday”。

2.新课呈现(约20分钟)

-讲解新知:详细讲解本节课的主要知识点,包括英语中月份的名称和日期的表达方法。

-举例说明:通过展示日历,逐月讲解每个月份的英文表达,并举例说明如何用英语表达特定的日期。

-互动探究:让学生尝试用英语说出他们出生的月份和日期,同时教师给予反馈和纠正。

3.巩固练习(约15分钟)

-学生活动:将学生分成小组,每个小组分配一个月份,让学生用英语描述这个月份的特点,并设计一个与该月份相关的活动。

-教师指导:巡视课堂,对学生的活动进行指导,确保他们能够正确使用所学知识。

4.课堂总结(约5分钟)

-总结本节课的重点内容,强调月份和日期表达的重要性。

-鼓励学生在日常生活中运用所学知识,如询问他人的生日等。

5.作业布置(约5分钟)

-布置作业:让学生回家后,用英语记录下自己本周的日程安排,包括每天的活动和日期。

-提示学生注意日期的表达方式,并在家长的帮助下完成作业。

教学过程详细内容:

1.导入

-展示图片:准备一组代表不同季节的图片,如春天、夏天、秋天和冬天。

-提问:引导学生分享他们最喜欢的季节,并询问为什么。

-回顾旧知:简单回顾上节课学到的内容,如月份的基本表达。

2.新课呈现

-讲解新知:用幻灯片展示月份的英文名称,并逐一讲解。

-举例说明:展示日历,用实际日期的例子说明如何用英语表达。

-互动探究:让学生尝试说出自己出生的月份和日期,教师进行纠正和反馈。

3.巩固练习

-小组活动:将学生分成四组,每组代表一个季节,让学生用英语描述该季节的特点,并设计一个与该季节相关的活动。

-教师指导:巡视课堂,提供帮助,确保学生能够正确使用所学知识。

4.课堂总结

-总结:强调月份和日期表达的重要性,鼓励学生在日常生活中使用英语。

-反馈:询问学生是否理解了本节课的内容,是否有疑问。

5.作业布置

-布置作业:让学生记录下自己本周的日程安排,使用英语表达日期和活动。

-提示:提醒学生注意日期的表达方式,鼓励家长参与,确保作业完成。

六、教学资源拓展

1.拓展资源:

-月份和日期的英文歌曲:通过英文歌曲《MonthsoftheYear》等,让学生在轻松愉快的氛围中学习月份的英文表达。

-月份和日期的英语故事:选取与月份相关的英语故

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