江苏省昆山市锦溪中学2024-2025学年学年八年级信息技术上册 动画基础知识说课稿1 苏教版.docx

江苏省昆山市锦溪中学2024-2025学年学年八年级信息技术上册动画基础知识说课稿1苏教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计意图

本节课以“动画基础知识”为主题，旨在帮助学生掌握动画制作的基本概念和技巧，提高学生的信息技术素养。通过学习动画制作的基本步骤和工具，培养学生动手操作能力和创新思维，为后续深入学习动画制作打下坚实基础。

二、核心素养目标

1.培养学生信息意识，理解动画在信息时代的作用。

2.提升学生计算思维，学会运用编程逻辑进行动画设计。

3.增强学生问题解决能力，通过实践操作解决动画制作中的问题。

4.培养学生创新精神，鼓励学生发挥创意设计个性化动画作品。

三、学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：在进入本节课之前，学生已经接触过一些基本的信息技术知识，如计算机操作、简单的文件管理、以及基础的图形处理等。但对于动画制作的基本原理和技巧，大部分学生可能还没有系统学习过。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：八年级学生对新鲜事物充满好奇心，对动画制作尤其感兴趣。他们具备一定的动手操作能力，能够通过实践学习新技术。学习风格上，部分学生可能更倾向于动手操作，通过实际操作来学习新知识；而另一部分学生可能更偏向于理论学习和观察学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在动画制作过程中，学生可能会遇到以下困难：（1）对动画制作软件的操作不熟悉，导致制作效率低下；（2）创意构思不足，难以设计出有吸引力的动画；（3）编程逻辑理解困难，影响动画的流畅性和交互性。针对这些挑战，教师需要提供适当的指导和帮助，帮助学生逐步克服困难。

四、教学资源

1.软硬件资源：计算机教室，配备动画制作软件（如AdobeAnimate、Flash等）的计算机，投影仪。

2.课程平台：学校信息技术教学平台，用于发布教学资料和作业。

3.信息化资源：动画制作教程视频、动画设计案例库、在线编程学习平台。

4.教学手段：PPT演示文稿，实物模型（如动画制作工具的模拟），教学互动软件。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对动画的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们看过哪些有趣的动画？它们是如何制作的？”

展示一些经典动画片段，如《哪吒之魔童降世》、《疯狂动物城》等，让学生初步感受动画的魅力或特点。

简短介绍动画的基本概念和重要性，如动画在影视、游戏、教育等领域的广泛应用，为接下来的学习打下基础。

2.动画基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解动画的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解动画的定义，包括其主要组成元素或结构，如帧、图层、关键帧等。

详细介绍动画的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解动画的制作流程。

3.动画案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解动画的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的动画案例进行分析，如《大闹天宫》、《熊出没》等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解动画的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用动画解决实际问题。

小组讨论：将学生分成若干小组，每组选择一个动画案例，讨论其创作过程、技术特点和创新之处，并提出改进建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个动画制作的主题，如“校园生活”、“科幻世界”等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案，如故事情节设计、角色设定、场景制作等。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对动画的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的选择、故事情节、角色设计、场景制作等。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调动画的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括动画的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调动画在现实生活或学习中的价值和作用，如提高视觉传达效果、丰富学习体验等。

布置课后作业：让学生根据本节课的学习内容，设计一个简单的动画场景，如校园的一角，并尝试制作成动画短片，以巩固学习效果。

六、知识点梳理

1.动画的概念与分类

-动画定义：通过连续播放静止图像来产生运动效果的技术。

-动画分类：二维动画、三维动画、定格动画、颗粒动画等。

2.动画制作的基本流程

-前期准备：构思创意、故事板、角色设计、场景设计。

-制作阶段：绘制帧、动画剪辑、音效添加、后期合成