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一年级科学下册第一单元水与溶解3水能溶解哪些物质教学设计大象版.docVIP

一年级科学下册第一单元水与溶解3水能溶解哪些物质教学设计大象版.doc

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3水能溶解哪些物质

【教学分析】

《水能溶解哪些物质》是本单元的最终一课。通过上一节课《水和盐的故事》的学习,学生对于“溶解”有了初步的理解,本课接着引导学生对生活中的其他物质的溶解现象进行探究、比较,从而知道有的物质(如盐、糖、味精)等简洁被水溶解,有的物质(如食用油、沙子)不简洁被水溶解。使学生对“溶解”这一概念的理解更丰富。

通过前两课的学习,对视察与表达沟通、按探究安排进行探究等科学技能已经有了较丰富的体验,本课老师要重在指导学生接着按探究安排自主探究,细致视察,培育学生重视收集客观事实进行表达沟通,辨别客观事实和自己的推想,不人云亦云,敬重自己视察到的客观事实的看法。教学目标指向培育学生的科学素养。

【教学目标】

知道生活中几种常见物质,如白糖、味精等能溶解到水里,有的物质食用油、沙子等很难溶解到水里。

经验“问题——猜想——安排——试验——结论”的完整探究过程,培育学生敬重客观事实,用事实说话的科学看法。21*cnjy*com

【教学打算】

材料打算:烧杯、味精、白糖、红糖、食用油、沙子、水,同时打算已放入味精、白糖、红糖、食用油、沙子的溶液各一杯。

【教学过程】

一、提出问题

师:同学们,我们已经知道盐可以溶解在水里,谁能说说看,盐是怎么溶解到水里的?

生:盐放进水里后,颗粒变得越来越小,盐也变得越来越少,直到最终全部消逝了。

师:盐消逝不见了吗?去了哪里?

生:溶解在水里了。

师:对,盐匀称分布在水里了,只是我们肉眼看不见了,我们把这种现象叫溶解。那你知道还有哪些物质可以溶解在水里吗?

生……

师:老师这里有味精、沙子、白糖、红糖、食用油,你认为哪些能溶解在水里,哪些不能溶解在水里呢?

生:……

师:为什么你认为**能溶解在水里?为什么你认为**不能溶解在水里?

二、制订安排

师:科学须要用事实说话,我还是一起做试验来验证我们的猜想吧。同样的,做试验时,我们要先有什么?

生:安排。

师:对了!有安排的探讨可以保证我们实践有序、精确、科学。(出示“水能溶解哪些物质”探讨安排,讲解试验步骤。)在试验过程中我们同样要留意对比视察物质放入水前后的改变,要找到能物质能被水溶解的证据。

三、试验

学生分组试验,师巡察指导。

师:(拍手提示)停止试验。同学们坐好,看老师这边。老师看到大家基本上都已经完成了。(夸奖组做的好)。我们先按PPT的提示在小组内沟通一下你视察到的试验结果。

(PPT出示:______放进水之前,是这样的:__________;放进水之后,最起先,我们看到_________,过一段时间后看到_____________,最终(现在)我们看到___________。所以我认为它是______被溶解的。)

师:(拍手叫停)大家的沟通的看法都一样吗?谁情愿来说说看?

生:味精放进水之前是白色的,一粒粒长条的,放进水之后,我们看到一粒粒长条渐渐变小了,过一段时间后看到有几粒味精已经化了,最终味精全部都化到水里看不见了。所以我认为味精是可以被溶解的。

师:其他同学也都这样认为吗?(是的)那我们在《活动手册》上做好记录。(板书味精能溶解)还有其他物质能被水溶解吗?

生:白糖、红糖也可以。

生:红糖不行,红糖放进水里后,水的颜色变了。

师:我们来对比一下,红糖放进水之前是什么样的?

生:赤褐色的粉末

师:放进水里以后呢?

生:粉末渐渐变少了,水的颜色变深了。

师:现在还能看到粉末吗?

生:看不到了。

师:那红糖粉末去哪了?

生:化到水里了。

师:我们可以说也是匀称分布到水里了,但是红糖带有颜色,所以把水也染变色了。既然是匀称分布到水里,已经看不到粉末了,我们可说红糖被水溶解了吗?

生:可以。

师:(板书:白糖、红糖能溶解)还有哪些能溶解?

生:沙子有一部分可以溶解,颗粒大的不能溶解。颗粒小的可以匀称分布到水里,水变浑浊了。

生:不对,颗粒小的也不能溶解,等放一段时间后,颗粒小的又会沉到水底,水还会变清的。

师:真的吗?你们现在再看看桌面上的沙子溶液,水比之前变清了吗?

生:似乎是变清了。

师:(出示提前打算好的沙子、红糖溶液)。这是老师提前做好的沙子和红糖溶液,你觉得它们有什么不同?

生:沙子全部沉到水底了,水还是没有颜色、透亮的;红糖没有沉到水底,水变了颜色了。

师:对,有些颗粒比较小的物质不能溶解到水里,但是一起先可能会在水里漂移,等放一段时间后又会全部沉到水底,我们认为这种物质是不能被水溶解的。有些物质像白糖,虽然会让水的变色,但放很长时间后,也不会沉在水底,还是匀称分布到水中的,我们说它是能被水溶解的。(板书:沙子不能溶解)

那么食用油能被水溶解吗?

生:不能,它始终浮在水上面。

师:对,我们平常喝汤的时候也会发觉,汤上面漂着一层油,油是不能溶解的(板书:油不能溶解)

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