Unit10 Review1（说课稿）-2023-2024学年北师大版（三起）英语六年级下册.docx

Unit10Review1（说课稿）-2023-2024学年北师大版（三起）英语六年级下册

一、设计意图

本单元复习课旨在帮助学生巩固六年级下册英语所学知识，通过回顾和总结，提高学生的英语综合运用能力。通过多样化的教学活动，激发学生的学习兴趣，培养他们的自主学习能力，为即将到来的期末考试做好准备。

二、核心素养目标

培养学生英语听、说、读、写四项技能的全面发展。通过复习单元词汇、句型，提高学生的语言理解和表达能力。增强学生的跨文化意识，让他们能够在实际情境中运用英语进行有效沟通。同时，培养学生的自主学习能力和合作学习能力，提升他们的文化自信和全球视野。

三、教学难点与重点

1.教学重点，

①熟练掌握本单元的核心词汇和句型，如：过去式的动词变化、日常生活中的常用表达等。

②能够运用所学知识进行简单的日常对话，包括询问、回答问题，表达意见和感受。

2.教学难点，

①正确理解和运用过去式的动词变化，特别是不规则动词的过去式。

②在实际语境中灵活运用句型，进行连贯的英语表达，尤其是在不同情境下选择合适的词汇和句型。

③提高学生的听力理解能力，能够准确捕捉听力材料中的关键信息。

④培养学生的口语表达能力，克服语言表达时的紧张和错误，提高语言的自然流畅度。

四、教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的教学方法，首先通过讲解重点词汇和句型，帮助学生建立知识框架。

2.设计角色扮演活动，让学生在模拟情境中运用所学语言，提高实际应用能力。

3.利用多媒体教学，展示图片和视频，增强课堂趣味性，同时帮助学生理解文化背景。

4.通过小组合作学习，让学生在互动中学习，培养团队合作和自主学习能力。

5.使用互动游戏，如“猜单词”、“单词接龙”等，激发学生的学习兴趣，巩固所学知识。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-利用多媒体展示与单元主题相关的图片或视频，激发学生的兴趣。

-提问：“同学们，你们知道这些图片或视频中的事物在英语中怎么说吗？”

-引导学生回忆已学过的相关词汇和句型，为新课的导入做好铺垫。

2.讲授新知（20分钟）

-讲解过去式的动词变化规则，重点讲解不规则动词的过去式。

-通过例句展示如何运用过去式进行日常对话，如：“Yesterday,Iwenttothepark.”

-引导学生进行句子仿写，如：“Yesterday,I_______(过去式动词)”。

-讲解日常生活中的常用表达，如询问时间、地点、人物等。

-通过互动问答，让学生积极参与，巩固所学知识。

3.巩固练习（10分钟）

-分组进行角色扮演，模拟实际生活场景，如购物、问路等。

-学生根据提示卡进行对话，教师巡视指导，纠正发音和语法错误。

-进行小组竞赛，看哪个小组能在规定时间内完成更多的对话。

4.课堂小结（5分钟）

-回顾本节课所学内容，强调重点和难点。

-让学生分享学习心得，提出疑问，教师进行解答。

-鼓励学生在课后继续复习，巩固所学知识。

5.作业布置（5分钟）

-布置课后练习题，包括词汇、句型、阅读理解等。

-要求学生完成一篇关于过去事件的英语小作文。

-布置预习任务，为下一节课的学习做好准备。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-词汇拓展：除了课本中的核心词汇外，可以引入一些与单元主题相关的词汇，如描述天气、活动、食物等的词汇。

-句型拓展：提供一些常用的英语句型，如描述过去经历、表达喜好、询问信息等，帮助学生丰富语言表达。

-文化背景拓展：介绍与单元主题相关的文化背景知识，如不同国家的节日、习俗等，增进学生对英语文化的了解。

-听力材料拓展：提供一些与单元主题相关的听力材料，如英语歌曲、播客、新闻片段等，提高学生的听力理解能力。

2.拓展建议：

-阅读拓展：推荐一些与单元主题相关的英语读物，如儿童故事书、科普文章等，鼓励学生自主阅读，提高阅读兴趣和理解能力。

-视频学习：推荐一些与单元主题相关的英语教学视频，如英语动画片、教育短片等，通过视觉和听觉的结合，加深对知识的理解。

-口语练习：鼓励学生利用英语学习软件或在线平台进行口语练习，如使用英语学习APP进行语音对话，提高口语流利度和准确性。

-社交媒体互动：引导学生关注一些英语学习相关的社交媒体账号，如英语学习博主、语言学习小组等，通过互动学习，拓宽知识面。

-家庭作业拓展：设计一些家庭作业，如让学生制作关于单元主题的手抄报、小视频或英语日记，将所学知识应用于实际生活中。

-校园活动参与：鼓励学生参与学校组织的英语角、英语演讲比赛等活动，提供实践机会，增强英语运用能力。

-自主学习计划：帮助学生制定个性化的自主学习计划，包括每天的学习时间、学习内容和学习目标，培养良好的学习习惯。

-家庭英语