- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
江苏省南京市长城中学九年级化学上册5.1质量守恒定律说课稿(新版)新人教版
一、教材分析
江苏省南京市长城中学九年级化学上册5.1质量守恒定律说课稿(新版)新人教版。本节课以质量守恒定律为核心,通过实验探究和理论讲解,引导学生掌握化学反应前后物质质量关系,培养学生的科学探究能力和严谨的科学态度。内容与课本紧密相连,符合教学实际,注重基础知识的传授和能力的培养。
二、核心素养目标
三、教学难点与重点
1.教学重点,
①理解质量守恒定律的基本内容,即参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。
②掌握质量守恒定律在化学反应中的应用,能够通过计算和实验验证反应前后质量的关系。
③能够运用质量守恒定律解释简单的化学现象,如气体生成、沉淀形成等。
2.教学难点,
①理解质量守恒定律的微观解释,即原子在化学反应中的重新组合而不增减。
②掌握实验设计能力,能够设计简单的实验来验证质量守恒定律。
③应用质量守恒定律解决实际问题,如化学方程式的配平、化学反应产物的预测等。这些难点需要通过引导学生进行深入的思考和实验操作来克服。
四、教学资源准备
1.教材:确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料,包括《江苏省南京市长城中学九年级化学上册》和相应的学习指导书。
2.辅助材料:准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源,如化学反应过程的动画演示、实验现象的视频片段等。
3.实验器材:如果涉及实验,确保实验器材的完整性和安全性,包括天平、试管、烧杯、滴定管等。
4.教室布置:根据教学需要,布置教室环境,如设置分组讨论区,确保每个小组有足够的空间进行实验操作。
五、教学过程设计
**导入环节(5分钟)**
1.播放一段化学实验视频,展示化学反应的有趣现象,如燃烧、爆炸等。
2.提问:同学们,你们在视频中看到了什么?这些现象是如何发生的?
3.引导学生思考:化学反应中,物质的质量是否发生变化?
4.小结:化学反应中物质的质量可能会发生变化,但我们需要进一步探究。
**讲授新课(20分钟)**
1.**质量守恒定律的提出(5分钟)**
-介绍质量守恒定律的历史背景和科学家们的研究成果。
-讲解质量守恒定律的基本内容:在化学反应中,反应物的总质量等于生成物的总质量。
-用公式表示:m(反应物)=m(生成物)。
2.**质量守恒定律的微观解释(5分钟)**
-解释原子在化学反应中的重新组合而不增减。
-使用分子模型或动画演示原子在反应前后的变化。
3.**质量守恒定律的应用(5分钟)**
-通过实例讲解如何应用质量守恒定律进行化学方程式的配平。
-讲解如何预测化学反应的产物。
4.**实验验证(5分钟)**
-介绍实验步骤,如称量反应物和生成物的质量。
-分组进行实验,观察并记录实验数据。
**巩固练习(10分钟)**
1.**课堂练习(5分钟)**
-出示几个简单的化学方程式,让学生配平。
-学生独立完成,教师巡视指导。
2.**讨论环节(5分钟)**
-学生分组讨论:如何验证质量守恒定律?
-每组派代表分享讨论结果。
**课堂提问(5分钟)**
1.提问:什么是质量守恒定律?
2.提问:质量守恒定律是如何得出的?
3.提问:如何应用质量守恒定律?
**师生互动环节(10分钟)**
1.**小组讨论(5分钟)**
-分组讨论:如何设计一个实验来验证质量守恒定律?
-每组展示实验设计,其他组评价并提出改进建议。
2.**实验操作(5分钟)**
-学生分组进行实验,教师巡视指导。
-学生记录实验数据和观察结果。
**总结与拓展(5分钟)**
1.总结本节课所学内容:质量守恒定律的基本内容、微观解释、应用和实验验证。
2.拓展:讨论质量守恒定律在工业生产、环境保护等方面的应用。
**教学过程设计结束**
六、知识点梳理
1.质量守恒定律的定义:在化学反应中,反应物的总质量等于生成物的总质量。
2.质量守恒定律的微观解释:
-原子在化学反应中重新组合,但原子种类、数目和质量不变。
-化学反应前后,原子的种类、数目和质量保持不变。
3.质量守恒定律的应用:
-化学方程式的配平:通过调整化学方程式中的系数,使反应物和生成物的原子数目相等。
-预测化学反应的产物:根据反应物和生成物的质量关系,推断化学反应的可能产物。
4.质量守恒定律的实验验证:
-实验设计:设计实验来验证质量守恒定律,如称量反应物和生成物的质量。
-实验步骤:准确称量反应物和生成物的质量,记录数据,分析结果。
5.质量守恒定律的意义:
-说明了化学反应中物质的质量关系。
-为化学实验和化学计算提供了理论基础。
6.质量守恒定律与化学反应速率的
您可能关注的文档
- 2024-2025学年高中历史 第二单元 英国议会与国王的斗争 第1课 英国议会与王权矛盾的激化说课稿 新人教版选修2.docx
- 粤教版高中信息技术必修说课稿-3.2 表格信息的加工与表达.docx
- 灵活使用数字设备(说课稿)2024-2025学年陕教版信息技术三年级上册.docx
- 江苏省沭阳县潼阳中学高中英语 Unit 2 People on the move说课稿1 牛津译林版选修10.docx
- 高中地理 4.2 山岳的形成说课稿 新人教版必修1.docx
- 我们的教室(说课稿)2024-2025学年一年级上册数学苏教版.docx
- 几何小实践-千米的认识(说课稿)-2024-2025学年三年级上册数学沪教版.docx
- Unit 2 Morals and Virtues vocabulary 说课稿 -2023-2024学年人教版(2019)高中英语必修第三册.docx
- 第17课 二战后资本主义的新变化-(说课稿)2023-2024学年九年级下册历史部编版(安徽).docx
- 整百整千数的加减(说课稿)-2023-2024学年二年级下册数学人教版.docx
原创力文档


文档评论(0)