《积的变化规律》（同步练习）四年级下册数学冀教版.docxVIP

积的变化规律

1.算一算，想一想，你发现了什么？

8×4＝7000×5＝

8×40＝700×5＝

8×400＝70×5＝

8×4000＝7×5＝

我发现：两个因数相乘，一个因数不变，另一个因数（）一个数或（）（），

积也（）或（）（）。

2.根据算式12×15＝180，直接写出下列各题的结果。

120×15＝（）12×45＝（）

24×15＝（）36×150＝（）

3.已知A×B＝270。

（1）若A扩大为原来的3倍，B不变，则积是（）。

（2）若B除以2，A不变，则积是（）。

（3）若A和B都扩大为原来的2倍，则积是（）。

4.根据前面题的结果，直接写出后面各题的得数。

因数

24

24

48

72

24

因数

4

8

8

4

16

积

96

5.选择。（把正确答案的字母填在括号里）

（1）在计算421×68的时候，其中“4×6”表示（）。

A.6个4B.60个4C.60个400

（2）计算?21×21时，要使积是五位数，?里最小填（）。

A.4B.5C.6

（3）如果A×B＝60，那么（A×10）×（B÷5）＝（）。

A.60B.120C.30

6.列竖式计算。

730×16＝420×60＝180×35＝260×50＝

7.下面的计算对吗？不对的请改正。

（）改正：

8.根据△×☆＝25填空。

△×（☆×20）＝；（△×40）×☆＝；△×（☆×）＝250；

（△÷5）×（☆×5）＝。

9.解答下面的问题，说说用到的数量关系。

（1）一艘护卫舰的速度是63千米/时，这艘护卫舰要通过378千米的海域，需要多少小时？

数量关系：（）○（）＝（）

列式解答：

（2）4月23日世界读书日这一天，学校购回450套阅读丛书，平均每套48元，学校购买图书一共用去多少元？

数量关系：（）○（）＝（）

列式解答：

10.有一条宽6米的笔直道路，占地面积是960平方米。城市改建后这条道路的宽增加了12米，长不变，改建后，这茶道路的占地面积是多少平方米？（用你喜欢的方法计算）

11.谁家离学校远一些？

小强：我每分钟走80米，20分钟可以从家走到学校。

小明：我每分钟走70米，要比小强多用5分钟才能从家走到学校。

12.一艘轮船从甲地开往乙地，8小时到达，速度是21千米/时。这艘轮船返回时只用了6小时，返回时每小时比去时多行多少千米？

能力提升

1.450与一个两位数相乘，积的末尾有3个0，这样的两位数有几个？分别是多少？

参考答案

1.3232032003200035000350035035乘

除以一个不为0的数乘除以相同的数

2.18005403605400

3.（1）810（2）135（3）1080

4.192384288384

5.（1）C（2）B（3）B

6.1168025200630013000

7.×

8.50010001025

9.（1）路程÷速度＝时间378÷63＝6（小时）答：需要6小时。

（2）单价×数量＝总价48×450＝21600（元）答：学校购买图书一共用去21600元。

10.12＋6＝18（米）18÷6＝3960×3＝2880（平方米）

答：改建后，这条道路的占地面积是2880平方米。

11.80×20=1600（米）70×（20+5）=1750（米）小明家离学校远一些

12.21×8÷6－21＝7（千米）答：返回时每小时比去时多行7千米。

能力提升

1.450×20＝9000450×40＝18000450×60＝27000450×80＝36000

答：这样的两位数有4个，分别是20，40，60，80。