新疆乌鲁木齐初中体育 第六周《小排球：正面双手垫球》说课稿 人教新课标版.docx

新疆乌鲁木齐初中体育第六周《小排球：正面双手垫球》说课稿人教新课标版

学校

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授课地点

教具

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：新疆乌鲁木齐初中体育第六周《小排球：正面双手垫球》。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课内容与学生在小学阶段学习的排球基本动作有关联，如正面上手发球、正面扣球等。通过复习和巩固这些基础动作，有助于学生更好地理解和掌握正面双手垫球的技术要领。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的运动技能、健康行为和体育品德。通过学习正面双手垫球，学生将提升运动技能，包括球感、协调性和力量控制；在健康行为方面，学生将学会正确的运动姿势和团队合作的重要性；在体育品德方面，学生将培养坚持、协作和尊重对手的精神。这些目标与《体育与健康》课程的新教程要求紧密相连，有助于学生全面发展。

教学难点与重点

1.教学重点

①正面双手垫球的正确动作要领：学生需要掌握垫球时双手的夹持位置、击球点和用力顺序，以及身体各部分的协调配合。

②垫球的稳定性：学生在练习中要确保垫球动作的稳定性，能够准确地将球垫向指定方向。

2.教学难点

①动作的协调性：正面双手垫球要求学生手臂、手腕和身体各部位的协调配合，对于初中生来说，这一协调性是一个难点。

②力量与控制：在垫球时，学生需要掌握适当的用力程度，既不能用力过猛导致球飞出，也不能用力不足导致球无法有效控制。

③跃起时机和高度：垫球时学生的跃起时机和高度对于垫球的准确性和稳定性至关重要，这是学生在练习中容易忽视的难点。

教学资源

-软硬件资源：排球若干、排球场地、标志物、秒表、篮球架（用于辅助示范和练习）。

-课程平台：学校体育教学平台、班级微信群或QQ群。

-信息化资源：排球动作视频、垫球技术讲解PPT、在线排球教学资源库。

-教学手段：示范教学、分组练习、游戏教学、比赛教学。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对小排球的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们有没有玩过排球？排球有哪些有趣的游戏呢？”

展示一些关于排球的图片或视频片段，让学生初步感受排球的魅力或特点。

简短介绍小排球的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.小排球基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解小排球的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解小排球的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍小排球的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

通过实例或案例，让学生更好地理解小排球在实际比赛中的应用或作用。

3.小排球案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解小排球的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的排球比赛案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解小排球的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用小排球技术解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与排球技术相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对小排球的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调小排球的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括小排球的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调小排球在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用小排球技术。

7.课后作业（5分钟）

目标：巩固学习效果，提高学生的实践能力。

过程：

布置课后作业：让学生观看排球比赛视频，记录下自己认为精彩的垫球动作，并尝试模仿练习。

鼓励学生在家中与家人一起进行简单的排球垫球练习，提高技术水平。

8.总结（5分钟）

目标：对整节课进行总结，巩固学生对小排球知识的掌握。

过程：

教师对本节课的内容进行总结，强调重点和难点。

鼓励学生在课后继续练习，提高自己的排球技能。

对学生的表现进行评价，给予鼓励和指导。

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.技能掌握：通过本节课的学习，学生能够掌握正面双手垫球的基本动作要领，包括正确的手型、击球点和用力顺序。学生在课后能够独立完成垫球动作，并能在实际比赛中应用这一技能。

2.动作协调性：学生在练习中提高了手臂、手腕和身体各部位的协调性，这对于排球运动中的其他技术动作也