第二课 探究世界的本质 （核心知识课件）高考政治一轮复习（新高考通用）.pptxVIP

第二课

探究世界的本质2025.一轮复习必修四《哲学与文化》滴水穿石战高考，如歌岁月应无悔！

目录高考风向——一览无余体系构建——一网打尽高频考点——核心突破体验高考——典例引路热点解读——拓宽视野1.2.3.4.5.

高考风向——一览无余01

考情考向分析考点要求考题统计备考建议世界的物质性2023选择题：浙江卷本课内容高考考查选择题和主观题都有，一轮复习应注意：规律的客观性和普遍性、正确发挥主观能动性、一切从实际出发、实事求是均是高考的高频考点。尤其是发挥主观能动性与尊重客观规律更是高考的必考点。常见的考法是以漫画、名言警句、人与自然的关系、科学发现等事例为背景材料，设置体现类、措施类、原因类题型，考查人类应该如何利用规律。2022主观题：全国卷、海南卷运动的规律性2024选择题：全国卷、湖南卷2023无2022无

课标要求1．阐释世界的统一性在于它的物质性。2．表达无神论立场。3．表明坚持一切从实际出发、实事求是的态度。

体系构建——一网打尽02

知识体系

知识体系

高频考点——核心突破03

考点突破——一、自然界的物质性(1)自然界在本质上是物质的自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界的组成部分。自然界物质性原理：自然界的存在和发展是客观的。承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。人类认识自然和改造自然，不能随心所欲，必须承认自然界的客观物质性，遵循自然界发展的规律。

考点突破——一、自然界的物质性(2)物质的含义：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。(3)物质的属性：物质的唯一特性是客观实在性，物质的固有属性和存在方式是运动。易混易错提醒：1、物质与具体的物质形态2、客观存在与客观实在?哲学上的物质概念具体的物质形态区别属性唯一特性是客观实在性除客观实在性以外，还有其自身的个别属性存在状态不生不灭、永恒存在有生有灭、暂时存在联系物质概念是对具体的物质形态的概括抽象；物质依赖于具体的物质形态，离开具体的物质形态，就没有了物质。不能用物质代替具体的物质形态，否则就看不到世界的丰富多彩。同样，也不能用具体的物质形态代替物质，否则就会抹杀世界的物质性。客观存在客观实在

考点突破——二、人类社会的物质性(1)从产生上看，人类社会是物质世界长期发展的产物。在从猿到人的演化过程中，劳动起了决定性的作用。(2)从构成上看，人类社会在本质上是一个客观的物质体系，构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素和生产方式。这三者都是客观的物质的要素。这些要素的客观性，集中体现了人类社会的物质性。集中体现人类社会的物质性

考点突破——三、意识是物质世界长期发展的产物从意识的起源看意识是物质世界长期发展的产物。人的意识是自然界长期发展的产物，是社会发展的产物从意识的生理基础看人脑是意识活动的物质器官。人脑结构的复杂性和组织的严密性，决定了它具有产生意识的生理基础从意识的内容与形式看意识是人脑对客观存在的反映。意识的内容来自客观存在，是客观的，但它的形式是主观的。意识体现了主观形式与客观内容的统一总之，物质世界是先于人的意识而存在的，物质是本原，意识是物质的派生物，物质决定意识。世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。世界物质性原理：物质决定意识，我们一切从实际出发(使主观符合客观)，实事求是

易混易错提醒1、人脑≠动物脑≠大脑≠电脑2、意识不仅是人脑的机能，也是对物质世界的反映。3、意识在性质上有正确与错误之分4.意识的内容来自于客观存在，意识的形式是主观的，而内容则是客观的。意识是主观形式和客观内容的统一5、意识具有能动性：意识不像照镜子一样对客观存在原原本本的反映，而是人脑对客观存在的能动反映。对同一对象，不同的人会有不同的反映。

拓展延伸——正确理解意识内容的客观性和形式的主观性内容的客观性无论正确的意识还是错误的意识，无论深刻的意识还是肤浅的意识，都是人脑对客观存在的反映，都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑，并在人脑中加工改造的结果形式的主观性从意识的主观形式上看包括感性认识形式，还包括理性认识形式。这两种形式虽然是主观的，便反映的内容都是客观的；意识是由知识、情感、意志等各种反映形式共同组成的完整体系从意识的主观差别上看对于同一对象或同一客观过程，不同的人由于社会地位、知识水平等差异，会产生不同的反映从意识的主观特征上看意识作为客观存在的主观映象，不仅是对客观对象的近似真实的摹写，还可能是对现实的歪曲的、虚幻的反映

考点突破——四、规律是客观的(1)物质是运动的物质①运动的含义：哲学上的运动是指宇宙中一切事物、现象的变化和过程。