高中数学 第一章 三角函数 1.8 函数y=Asin（ωx+φ）的图像说课稿 北师大版必修4.docx

高中数学第一章三角函数1.8函数y=Asin（ωx+φ）的图像说课稿北师大版必修4

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设计思路

本节课以“函数y=Asin（ωx+φ）”为核心，通过分析函数的周期性、振幅、相位等特征，帮助学生理解正弦函数的图像变换。结合课本，采用实例演示与问题引导相结合的教学方法，使学生逐步掌握正弦函数图像的绘制技巧，提升学生的数学应用能力。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析等核心素养。通过探究正弦函数图像的特性，学生能够抽象出函数的周期性、振幅和相位等数学概念，提升逻辑推理能力；通过图像变换的学习，学生能运用数学建模解决实际问题，增强直观想象和数学运算能力。同时，通过数据分析，学生能够理解函数变化规律，提高数学思维的应用能力。

教学难点与重点

1.教学重点，

①正弦函数y=Asin（ωx+φ）的图像变换规律，包括振幅、周期、相位和图像平移等；

②利用五点法绘制函数y=Asin（ωx+φ）的图像，确保图像的准确性和美观性；

③通过实例分析，理解函数图像与实际应用之间的关系，如物理中的简谐运动等。

2.教学难点，

①理解并掌握函数y=Asin（ωx+φ）中ω和φ对函数图像的影响，并能准确描述；

②在绘制图像时，如何处理ωx+φ的周期性，确保图像的连续性和对称性；

③将抽象的数学概念与实际情境相结合，培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有北师大版必修4《数学》教材，以便查阅相关知识点。

2.辅助材料：准备正弦函数图像的图片、图表以及与三角函数相关的教学视频，帮助学生直观理解。

3.实验器材：无需实验器材。

4.教室布置：利用黑板或投影仪展示教学内容，并设置小组讨论区，方便学生互动交流。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对三角函数的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们在生活中有没有遇到过需要测量角度或距离的情况？”

展示一些日常生活中常见的角度测量和距离测量的图片或视频片段，如建筑设计、地图导航等。

简短介绍三角函数的基本概念和它在解决实际问题中的应用，为接下来的学习打下基础。

2.三角函数基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解三角函数的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解三角函数的定义，包括正弦、余弦、正切等基本三角函数。

详细介绍三角函数的组成部分，如角度、弧度、直角坐标系等，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.三角函数案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解三角函数的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的三角函数应用案例进行分析，如计算圆的周长、计算三角形的面积等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解三角函数的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用三角函数解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与三角函数相关的主题进行深入讨论，如“如何利用三角函数解决实际问题”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对三角函数的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调三角函数的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括三角函数的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调三角函数在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用三角函数。

7.课后作业布置（5分钟）

目标：巩固学习效果，提高学生的独立思考能力。

过程：

布置课后作业，要求学生完成以下任务：

（1）复习本节课所学内容，总结三角函数的关键知识点。

（2）尝试用三角函数解决一个实际问题，并撰写简要报告。

（3）预习下一节课的内容，为后续学习做好准备。

知识点梳理

1.三角函数的基本概念

-正弦函数、余弦函数、正切函数的定义及其图像特征

-角度与弧度的转换关系

-三角函数的周期性、奇偶性和单调性

2.三角函数的性质

-三角函数的和差公式

-三角函数的倍角公式

-三角函数的积化和差公式

-三角函数的半角公式

3.三角函数的图像

-正弦函数、余弦函数、正切函数的标准图像

-三角函数图像的变换（平移、伸缩、翻转等）

-五点