- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
乘法的初步认识(说课稿)-2024-2025学年二年级上册数学人教版
课题:
科目:
班级:
课时:计划3课时
教师:
单位:
一、设计思路
本课《乘法的初步认识》以学生实际生活为出发点,通过创设情境,引导学生从数的运算规律中发现乘法的特点,感受乘法的简便性。通过操作、观察、比较、交流等活动,帮助学生建立乘法的概念,理解乘法与加法的联系。同时,注重培养学生的数学思维和解决问题的能力,让学生在实践中感受数学的趣味性。
二、核心素养目标
本节课旨在培养学生的数学抽象、逻辑推理和数学建模能力。通过乘法概念的学习,学生能够从具体情境中抽象出乘法的意义,发展数学抽象思维;通过探索乘法与加法的关系,锻炼逻辑推理能力;通过解决实际问题,学会用数学模型描述现实世界,提升数学建模素养。同时,培养学生的问题意识、合作精神和创新意识,为后续数学学习打下坚实基础。
三、教学难点与重点
1.教学重点,
①理解乘法的意义,能够将乘法与加法进行对比,发现乘法的简便性。
②掌握乘法的基本运算规则,能够进行简单的乘法计算。
2.教学难点,
①将抽象的乘法概念与具体的生活情境相结合,帮助学生建立乘法的直观形象。
②理解乘法口诀的来源和应用,以及如何通过乘法口诀进行快速计算。
③在解决实际问题时,能够灵活运用乘法知识,培养学生的应用意识和问题解决能力。
四、教学资源
1.软硬件资源:多媒体教学设备、电子白板、计算器、实物教具(如计数器、扑克牌等)。
2.课程平台:学校网络教学平台、班级微信群、家长通讯平台。
3.信息化资源:乘法相关的电子课件、动画视频、在线数学游戏。
4.教学手段:情景教学、小组合作、游戏竞赛、实际操作。
五、教学过程设计
一、导入环节(5分钟)
1.创设情境:展示一组图片,如超市购物、水果分装等,引导学生观察图片中的数量关系。
2.提出问题:引导学生思考如何用加法表示图片中的数量关系,激发学生对乘法学习的兴趣。
3.引导学生回顾已学过的加法知识,为学习乘法做好铺垫。
二、讲授新课(15分钟)
1.乘法概念:通过图片和实物教具,引导学生理解乘法的意义,如“3个2”表示2+2+2,引出乘法概念。
2.乘法运算:讲解乘法的基本运算规则,如“3×4”表示3个4相加,或4个3相加。
3.乘法口诀:介绍乘法口诀的来源和应用,通过游戏和练习帮助学生记忆乘法口诀。
三、巩固练习(10分钟)
1.小组合作:将学生分成小组,每组完成一份乘法练习题,互相检查和讨论。
2.纠正错误:教师巡视指导,纠正学生在练习中的错误,帮助学生巩固知识点。
3.课堂展示:每组选派代表展示练习成果,其他学生进行评价和补充。
四、课堂提问(5分钟)
1.教师提问:针对乘法概念、运算规则和口诀,提出问题,检查学生对知识的掌握情况。
2.学生回答:鼓励学生积极回答问题,培养学生的口头表达能力。
五、师生互动环节(10分钟)
1.情境模拟:教师创设生活情境,如购物、分蛋糕等,让学生运用乘法解决问题。
2.小组讨论:学生分组讨论,探讨如何将乘法应用于实际生活,培养学生的合作能力。
3.教师点评:教师对学生的讨论和解决方案进行点评,引导学生深入理解乘法的应用。
六、核心素养拓展(5分钟)
1.创新应用:鼓励学生发挥想象力,设计一个乘法相关的创意活动,如乘法故事、乘法游戏等。
2.数学思维:引导学生思考乘法与其他数学知识的关系,如乘法与除法、乘法与分数等。
七、总结与作业布置(5分钟)
1.总结:回顾本节课所学内容,强调乘法的意义和应用。
2.作业布置:布置一份乘法相关的作业,如完成乘法练习题、设计乘法相关的小游戏等。
教学过程设计总用时:45分钟
六、拓展与延伸
六、拓展与延伸
1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料:
-《乘法的起源与发展》:介绍乘法的历史演变,让学生了解乘法概念的起源和演变过程。
-《乘法在实际生活中的应用》:收集生活中的乘法实例,如建筑、交通、购物等,让学生感受乘法在现实生活中的广泛应用。
-《乘法与其他数学概念的联系》:探讨乘法与除法、分数、比、百分比等数学概念之间的联系,帮助学生建立数学知识体系。
2.鼓励学生进行课后自主学习和探究:
-学生可以尝试用乘法解决教材中没有出现的实际问题,如计算不同形状的面积、体积等。
-鼓励学生设计自己的乘法练习题,提高练习的趣味性和挑战性。
-学生可以制作乘法口诀卡片,通过游戏或比赛的方式加深对乘法口诀的记忆。
-学生可以收集乘法在日常生活中的例子,如烹饪、运动、购物等,撰写小论文或制作小册子,分享自己的发现。
3.实践活动与项目学习:
-组织学生进行乘法小调查,了解乘法在不同领域的应用,如科技、艺术、体育等。
-设计一个乘法相关的项
您可能关注的文档
- (2024年秋季版)七年级历史下册 第13课 宋元时期的重大发明说课稿 北师大版.docx
- 9黄山奇石(说课稿)-2024-2025学年语文二年级上册统编版.docx
- 八年级历史下册 第一单元 中华人民共和国的成立与巩固 2 抗美援朝说课稿 岳麓版.docx
- 2024年八年级生物上册 第5单元 第4章 第2节 细菌说课稿 (新版)新人教版.docx
- 《爱清洁 讲卫生》(说课稿)-2023-2024学年三年级下册综合实践活动长春版.docx
- 2024年七年级生物下册 4.7.3 拟定保护生态环境的计划说课稿 (新版)新人教版.docx
- 《语文天地六》(说课稿)-2024-2025学年一年级上册语文统编版(2024).docx
- 5 看月亮 说课稿-2024-2025学年科学二年级上册苏教版.docx
- 3.2 波的描述 说课稿-2024-2025学年高二上学期物理人教版(2019)选择性必修第一册.docx
- 《水能溶解多少物质》(说课稿)-2024-2025学年教科版(2017)科学三年级上册.docx
- 粤教版高 一信息技术 必修一说课稿:1.1 信息及其特征.docx
- 9.正确认识广告 第1课时 说课稿-2024-2025学年道德与法治四年级上册统编版.docx
- 4.1人民民主专政的本质:人民当家作主(说课稿)-2023-2024学年高一政治下学期备课讲课高效示范说课稿+说课稿+课堂练习(统编版必修3).docx
- 5.2 回收废电池 说课稿-2024-2025学年北师大版数学二年级下册.docx
- 2024-2025学年高中化学 专题七 物质的制备与合成 硫酸亚铁铵的制备说课稿 苏教版选修6.docx
- 八年级历史上册 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧第7课 八国联军侵华与《辛丑条约》签订说课稿 新人教版.docx
- 第16课《朱德的扁担》(说课稿)二年级语文上册同步高效课堂系列(统编版).docx
- 口语交际:爱护眼睛,保护视力 说课稿-2024-2025学年语文四年级上册统编版.docx
- 2024-2025学年高中历史 5.1 法国大革命的最初胜利说课稿 新人教版选修2.docx
- 山东省鄄城县箕山中学八年级生物上册 4.3.1 婴儿的诞生说课稿1 (新版)济南版.docx
最近下载
- 部编版四年级上学期语文期末整理分类复习强化练习题〔有答案〕.doc VIP
- 公路养护及占道施工作业安全检查表、人员、车辆、机具设备管理用表、进、出场登记表、安全设施图表.pdf VIP
- 临床输血操作技术规范、输血制度(2025版).pptx VIP
- 医院设备故障应急处理流程.docx VIP
- 植物学课程课件:植物系统学与分子进化.ppt VIP
- 部编版语文四年级上册第16课《麻雀》 配套练习(含解析).pdf VIP
- 82页精益制造数字化转型智能工厂三年规划建设方案PPT.pptx VIP
- 成人癫痫持续状态护理专家共识解读PPT课件.pptx VIP
- JSCC B系列变频器产品手册.pdf VIP
- 认识医生和护士幼儿园助教幼儿园医学科普.pptx VIP
原创力文档


文档评论(0)