2《说和做》导学案（学生版）.docxVIP

2说和做

——记闻一多先生言行片段

（导学案）

【自主学习】

1、字词注音

地壳（）仰之弥（）高兀兀（）穷年校（）补

锲（）而不舍沥（）尽心血赫（）然炯炯（）目光

群蚁排衙（）函（）寄目不窥（）园迥（）乎不同

漂（）白警报迭（）起气冲斗（）牛

2、解词。

目不窥园：

诗兴不作：

一反既往：

衰微：

赫然：

潜心贯注：

慷慨淋漓：

【合作探究】

1、思考文章可分为几个部分。（概括出每一部分的内容）

2、“人家说了再做，我是做了再说。”“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”?课文开头引用闻一多先生这两句话起什么作用？这两句话用了什么写法？表现了闻一多怎样的品质？

3、闻一多先生的说和做有什么不同一般人之处？

4、文章从哪两个方面来写闻一多先生的说和做的？

5、综合这两个方面来看，闻一多先生是一个怎样的人？（用课文原话回答）

6、作为学者方面闻一多，作者都选取了哪些典型材料？表现了闻一多先生哪些优秀品质？

7、作为革命家的闻一多“说”和“做”的事例有哪些？请用自己的话概括。

8、说说对下列句子的理解。

（1）起先，小声说，只有昆明的青年听得到。

（2）他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后