Unit1Lesson2导学案冀教版（2024）七年级英语下册.docx

中学七年级英语导学提纲编号:JYDXTG7.2使用时间：2025217编制人:班级姓名组号_______

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通过本课学习，学生能够：

1.学生能够了解丝绸之路沿线的城市，与小伙伴讨论它们，并提高沟通各作技能。

2.培养阅读理解能力和口语表达能力。

3.能够运用所学的词汇和句型能够制定旅行计划。

德育目标：激发学生对丝绸之路及中国历史文化的兴趣，增强文化意识和跨文化交际能力，并培养学生对旅行的热爱并鼓励他们探索世界，开阔视野。

导学流程：

Step1Selfstudying（自主学习）

1._________n.同学2._________v./n.开始3.________n.武士勇士4._______n.梦想，梦；v.做梦，梦到5._______adv.向前地.adj.向前的6._____n.山洞，洞穴7.___________n.绘画，油画8._______adj.充足的，足够的.adv.足够地，相当9._______n部分，角色，零件v.分开10.________离……远11._________期待12.___________沿途

Step2Leadin

WhatdoyouknowaboutthecitiesalongtheSilkRoad?Discusswithyourpartner.

Step3Reading

Readtheemailandanswerthequestions.

1.HowwillJennyandherclassmatesgotoLanzhoufromXi’an?

____________________________________________________________

WherearetheMogaoCaves?

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Whatisspecialaboutthistrip?

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Readtheemailandpletethetimeline.(P5)

Step4pletetheconversationandthenroleplayit.(P5)

Step5Exercise

Ⅰ完形填空

MaryisgoingtotakeaholidayinBeidaihenextweek.Sheisvery1.Butbeforeshegoes,shehasalotofthingstodo.First,shehasto2everythingsheneedsintoherbags.Afterthat,shewillgototheshop3shewantstobuyanewTshirt.Her4oneistorn(划破).Sheisgoingtobuya5too.Shewantstotakelotsofphotos.Thensheis6togo.

WhenMarygetstoBeidaihe,shewillgotothe7first.Sheisgoingtoswiminthesea.Iftheweatherisbad,sheisgoingto8atthecinemaandsheplanstovisitsomemuseums.Sheissureshewill9herselfthere.Aftershegetsback,sheisgoingtowriteanemailtoherfriends.Sheisgoingtotellthemabouther10.Doyou