2024年秋九年级数学上册第三章概率的进一步认识3.1用树状图或表格求概率第1课时用树状图或表格求概率导学案无答案新版北师大版.docxVIP

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课题:3.1用树状图或表格求概率

学习目标：当一次事务涉及到三个因素或三步时，学会用树状图法求概率。

活动过程：

活动一温故而知新

问题：甲口袋中装有2个相同的小球，它们分别写有字母A和B；乙口袋中装有3个相同的小球，它们分别写有字母C、D和E；从两个口袋中各随机地取出1个小球。用列表法写出全部可能的结果

假如还有丙口袋中装有2个相同的小球，它们分别写有字母H和I。从甲、乙、丙三个口袋中各随机地取出1个小球。你能写出全部可能的结果吗？与你的同伴沟通一下。

当一次试验涉及两个因素时，且可能出现的结果较多时，为不重复不遗漏地列出全部可能的结果，通常用列表法。当一次试验涉及三个因素时，列表法就不便利了，那么为不重不漏地列出全部可能的结果，我们该怎么办呢？

活动二运用新知

各同学自主完成例1的解题过程，小组沟通、订正，并完成题后小结

例1甲口袋中装有2个相同的小球，它们分别写有字母A和B；乙口袋中装有3个相同的小球，它们分别写有字母C、D和E；丙口袋中装有2个相同的小球，它们分别写有字母H和I。从3个口袋中各随机地取出1个小球。

（1）取出的3个小球上恰好有1个、2个和3个元音字母的概率分别是多少？

（2）取出的3个小球上全是辅音字母的概率是多少？

在用树形图时，必需

在用树形图时，必需将树形图与详细的结果写下来，这也是中考的要求。

小组沟通总结：什么时候用“列表法”便利，什么时候用“树形图”便利？

（当一次试验涉及两个因素时，且可能出现的结果较多时，为不重复不遗漏地列出全部可能的结果，通常用列表法，当一次试验涉及3个因素或3个以上的因素时，列表法就不便利了，为不重复不遗漏地列出全部可能的结果，通常用树形图）

活动三牛刀小试

小组长组织沟通，将解答过程展示于小黑板上

经过某十字路口的汽车，它可能接着直行，也可能左转或右转，假如这三种可能性大小相同，同向而行的三辆汽车都经过这个十字路口时，求下列事务的概率：

（1）三辆车全部接着直行

（2）两辆车右转，一辆车左转

（3）至少有两辆车左转

活动四再回首

本堂课你学到了哪些学问与方法？在运用时有哪些细微环节要向大家做个提示呢？

课堂反馈：

1.两道单项选择题都含有A、B、C、D四个选项，若某学生不知道正确答案就瞎猜，则这两道题恰好全部被猜对的概率是__________

2.小明的奶奶家到学校有3条路可走，学校到小明的外婆家也有3条路可走，若小明要从奶奶家经学校到外婆家，不同的走法共有________种

3.某校八年级将实行班级乒乓球对抗赛，每个班必需选派出一对男女混合双打选手参赛，八年级一班打算在小娟、小敏、小华三名女选手和小明、小强两名男选手中，选男、女选手各一名组成一对参赛组合，一共能够组成哪几对？假如小敏和小强的组合是最强组合，那么采纳随机抽签的方法，恰好选出小敏和小强参赛的概率是多少？

4.在一个盒子中有质地匀称的3个小球，其中两个小球都涂着红色，另一个小球涂着黑色，则计算以下事务的概率选用哪种方法更便利？

1、从盒子中取出一个小球，小球是红球

2、从盒子中每次取出一个小球，取出后再放回，取出两球的颜色相同

3、从盒子中每次取出一个小球，取出后再放回，连取了三次，三个小球的颜色都相同

5.假定鸡蛋孵化后为公鸡与母鸡的概率相同。假如三枚鸡蛋全部能胜利孵化，则全部可能的孵化结果中，恰有两只公鸡的概率是多少？

6小刚上学的路上要经过三个红绿灯路口。假如每个路口红灯和绿灯亮的时间相同，那么小刚从家随时动身到学校，至少遇到一次红灯的概率是多少？不遇红灯的概率是多少？