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《获取图像》导学提纲
班级姓名小组
小组评价教师评价
一、学习目标：
知识与技能：
1、据绘图的需要选择适当的绘图软件；
2、握Photoshop基本的使用方法与技巧；
3、选择适当的方式获取图像。
情感态度与价值观：
1、培养学生处理信息的意识和能力；
2、培养学生的自学和创新能力。
二、学习过程：
知识点一：绘图软件选择
了解常见获取图像的方法和图像的概念，知道绘图软件的选择，认识Photoshop。
知识点二：绘制图像
学习课本中圆锥与葡萄的绘制，学会Photoshop文件建立与存储，完成以下内容。
A.根据课本样例制作自己喜欢的圆锥样式，并能存储到电脑的D盘中。
B.对课本样例中的葡萄作进一步的美化。
C.熟悉Photoshop后，自己能根据课本的样例制作一个有颜色的圆柱体。
D.自行设计一个简单的小组标记。
合作探究：请将学习中未能解决的问题、有疑惑的问题、发现的新问题写下来，准备与小组同学或老师交流解决。
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