41《温度与水的变化》练习-科学五年级下册教科版.docx

教科年五年级下册科学4.1《温度与水的变化》同步练习

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一、填空题

1．标准大气压下，水沸腾时温度为℃，停止加热，水会沸腾，水的温度

2．冬天，北方农村菜窖里放几桶水，菜不易冻坏，这是因为水凝固时会热量。(填“吸收”或“释放”)

3．水放结成冰，蒸发变成水蒸气。

4．水从常温持续下降到时会结冰，水从变成。

5．水沸腾时会有，这是水变成散发到空气中的现象。

二、判断题

6．水沸腾后，即便不加热也能一直保持沸腾状态。()

7．水在被持续加热过程中，温度会持续上升，加热时间越长，水的温度越高。()

8．水结冰以后没有发生任何变化。()

9．水沸腾之后继续加热，水的温度会不断上升。()

10．在水加热实验中，石棉网的主要作用是使烧杯受热均匀。().

三、单选题

11．蒸菜时，随着水温逐渐升高，锅中水的蒸发速度（）。

A．保持不变 B．逐渐加快 C．逐渐减慢 D．无法判断

12．在右图“热在水中的传递”实验中，操作不当的做法是（）。

A．加热时可以用手触摸试管了解受热情况

B．试管中的清水约为容量的三分之一

C．加热时，试管口不可朝着人

D．可以在清水中加入一些感温粉末

13．将一杯热水放置在桌面上，水温的变化情况是（），直至最后水温与环境温度相同。

A．先快后慢 B．先慢后快 C．均匀变化

14．水沸腾后持续加热，水的温度会()。

A．持续上升

B．基本不变

C．先不变，后持续上升

15．水沸腾后变成水蒸气的过程中，水的温度是()。

A．逐渐升高 B．大于100℃ C．不变

四、多选题

16．下列有关水结冰的说法，正确的是（）

A．水结冰时，体积会减小

B．水结冰的过程中，温度不变

C．水结冰的过程中，要从周围吸收热量

D．一般情况下，当温度降低到0℃时，水会结冰

五、综合题

17．加热烧杯里的水

实验目的：利用观察证据来分析水在加热过程中的热量变化。

实验器材：酒精灯、铁架台、石棉网、烧杯、水、火柴、抹布。

实验步骤：①按下图所示装置，加热烧杯中的水；②观察水在加热过程中的变化，并测量水温；③根据水温数据，绘制水温变化折线图；④根据观察结果与统计图，分析热量的变化。

（1）在上述实验器材中，还少了一个关键器材，它是（）。

A．水槽 B．温度计 C．记录单

（2）加热过程中，会看见水面上升起白雾，这些白雾是（）。

（3）如图乙时段的水温保持不变，这时的水温接近于（）。

A．0℃ B．37℃ C．100℃

（4）实验结束后，熄灭酒精灯的正确做法是（）。

A．用灯帽盖灭 B．用抹布扑灭 C．用嘴吹灭

（5）下列示意图中（黑点为加热点），能正确反映热在石棉网内传递过程的是（）。

A． B． C．

六、简答题

用电热水壶烧水，为什么水不能加得太满?

七、实验探究题

19．在观察“水加热时的变化”的实验中，张鹏小组用酒精灯、铁架台、烧杯、石棉网等材料组装了如图1的实验装置。

（1）实验中，张鹏发现该装置摆放存在一处错误，你认为是.张鹮立即将它调整正确。

（2）加热时，要在烧杯底部垫上石棉网，作用是。

（3）在某一个时刻，温度计如图2所示，此时的水温是℃

（4）当水温升到90℃时，张鹏每隔1分钟记录一次温度计的示数，直到水沸腾3分钟后停止读数，部分数据记录如下表：

时间(分钟)

0

1

2

3

4

5

6

7

温度(℃)

90

92

94

96

98

100

100

100

请你将表中记录的数据在上图3中制成折线图表示出来。

（5）从上表可知，水沸腾时的温度是℃。水沸腾时，张鹏观察到烧杯上方有很多白雾，这些白雾是.张鹏还观察到烧杯的杯壁上有很多水珠，这些水珠出现在烧杯的(填“内”或“外”)侧。

（6）撤去酒精灯停止加热，看到水(填“会”或“不会”)停止沸腾，这说明水在沸腾时需要热量。

20．小科和同学们观察水加热时的现象，实验装置如图所示。

（1）加热水的过程中，石棉网的作用是()。

A．加快水加热的速度

B．使酒精灯的火焰更大

C．使烧杯受热均匀

（2）下列示意图中(圆点为加热点)，根据所学推测热在石棉网内传递过程可能是()。

A． B． C．

（3