人教部编三年级下册语文精品教学课件 第四单元 第四单元 考点巩固.pptVIP

易读错的字1.形声字误读：掀开(xiān)比较(jiào)2.前鼻音、后鼻音误读：芬芳(fēnfāng)醒来(xǐng)蜜蜂(fēng)3.平舌音、翘舌音误读：阻力(zǔ)超过(chāo)干燥(zào)组合(zǔ)4.声调误读：腹部(fù)5.难字误读：缝隙(xì)搏斗(bó)淡雅(yǎ).............6.多音字：shāo(稍微)zhǒng(种子)稍种shào(稍息)zhòng(种树)易读错的字6.多音字：shāo(稍微)zhǒng(种子)稍种shào(稍息)zhòng(种树)鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……重点词语积累1.形容鲜花盛开的四字词语：欣然怒放争奇斗艳百花齐放繁花似锦含笑一现万紫千红姹紫嫣红花团锦簇2.AABB式词语：确确实实大大小小清清楚楚来来往往重点句子1.下午三点，万寿菊欣然怒放；五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……(这句话的语言表达形式极其丰富。有的直接写花开，但所用动词不同，例如：怒放、舒展。有的不是直接写花开，而是运用拟人手法把花开写活了，例如：“紫茉莉苏醒过来”、昙花“含笑一现”)2.这样，二十只左右的蜜蜂，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。(用词准确)园地知识1.能仿照例子，写下自己的观察和思考。例:这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米，差别却这么大。到底是什么原因呢？(先写观察到相距百米的两个路口的不同现象，再写由此引发的思考并提出疑问)园地知识2.牢记口诀，学会运用“对调”和“移动”两种修改符号。调符号有开口，左上右下对对碰，同一行内用对调，对称美学早知道。移动符号像蝌蚪，尾巴翘起在前头，分行调整用移动，圈起内容往前冲！园地知识3.日积月累。滁州西涧[唐]韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。课文背诵鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG