5年级英语Join in版教学资料：Unit3 教案（表格版）.pdfVIP

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主备人

备课时间主备人

所在单位

授课教师

复备时间授课教师

所在单位

课题Unit3Time（Part1）课型句型

课时分配共4课时第1课时上课时间2018.10.24

项目内修改栏

知识掌握时间的问答，特别是to和past的用法；

能力

教在实践中就时间问题能用英语熟练应答。

学过程

复习旧知，引出新知，游戏练习，情境应用。

目方法

标情感和学生们一起

态度时间就是生命，时间就是金钱，我们应该珍惜时间。制作表盘，一

价值观起从实际中练

习和学习。

教学重点Past和to的用法

教学难点To的熟练运用

教学、教具（课

CAI，aclock

件）准备

教学流程

教师活动预设学生活动修改栏

数字复习为时

Step1.Warming-up

Knowthenumber间表示法的讲

教Numberpuzzle

学

andtrytosayit.解奠定了基础。

环Step2.Revision

节

在此处可以渗

Showsomeclocks

第1页/总11页

1)T:What’sthetime?S:It’s…透复习半点和

2)T:What’sthetime?S:It’s…一刻钟的另一

(复习整点和半点的问答)个表示词。

3)T:Igetupatsixo’clock.WhendoS1:Igetupat…

yougetup