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《办公自动化案例教程(Windows10+Office
2016)》课程标准
【课程名称】办公自动化【课程编码】
【课程类别】公共课【适用专业】各专业
【授课单位】【总学时】68
【教材】
【编写执笔人】【编写日期】
一、课程定位和课程设计
1.1课程性
本课程是一门公共基础课,主要培养学生了解计算机在办公自动化领域中的相关知识,
掌握办公软件的使用,培养学生使用常用办公软件进行日常办公事务处理、数据处理、信息
管理的综合能力,同时培养学生的方法能力、社会能力及职业素质,提高学生的就业竞争力。
1.2课程设计思路
根据专业培养目标的要求,在教学过程中充分发挥学员的主体作用和教师的主导作用,
突出职业能力的培养,注重专业知识与专业技能的结合,适应岗位要求和社会的发展需求,
使理论知识和实际岗位有机结合,让学生在学习的过程中同步提高技能水平。
二、课程目标
1.能力目标
(1)够根据需要设置文档的页面。
(2)能够利用各种方法输入文档内容。
(3)能够对输入的文本进行编辑。
(4)能够熟练地设置文档的字符格式和段落格式。
(5)能够为文档设置自定义编号。
(6)能够为文档设置边框和底纹。
(7)能够为文档添加页码。
(8)能够根据需要打印文档
(9)能够在文档的合适位置插入图片,并根据需要对其进行编辑与美化操作。
(10)能够在文档的合适位置插入艺术字,并对其进行编辑与美化操作。
(11)能够在文档的合适位置绘制形状,并对其进行编辑与美化操作。
(12)能够使用文本框和SmartArt图形编排文档内容
(13)能够利用“插入表格”对话框创建表格。
(14)能够根据需要对创建好的表格进行编辑和修改,如选择单元格、行、列和表格,
合并与拆分单元格,以及调整表格的行高和列宽等。
(15)能够通过设置表格的边框和底纹来美化表格,以及通过设置表格的对齐方式和文
字环绕效果来美化文档版面。
(16)能够根据需要对表格中的数据进行简单计算,以及创建斜线表头等
(17)能够根据实际需要设置文档页边距。
(18)能够使用文本框灵活放置文档内容,以及在文档中插入图片、艺术字,并对其进
行编辑和美化操作。
(19)能够根据需要为文档设置分栏效果。
(20)能够为文档设置首字下沉效果,并设置下沉文本的格式。
(21)能够在文档中插入分页符和分节符,并为文档设置页眉、页脚和页码。
(22)能够使用样式统一文档格式,并为文档提取目录
(23)能够创建邮件合并所需要的主文档和数据源,并将数据源准确地插入到主文档的
相应位置。
(24)能够利用批注和修订功能对文档进行审阅
(25)能够在工作表中输入文本型、数值型、日期和时间型数据等。
(26)能够在工作表中自动填充相同或有序数据。
(27)能够根据需要为单元格区域设置输入限制条件。
(28)能够根据需要调整工作表的行高和列宽、合并单元格等。
(29)能够根据需要对工作表进行格式化。
(30)能够对表格数据进行简单计算
(31)能够使用公式对工作表数据进行计算。
(32)能够在公式中正确设置单元格引用。
(33)能够将公式复制或移动到工作表的其他地方,以便快捷计算工作表其他数据。
(34)能够正确地使用函数对工作表数据进行计算和分析
(35)能够对表格数据进行简单排序和多关键字排序。
(36)能够对表格数据进行自动筛选和高级筛选。
(37)能够对表格数据进行简单分类汇总、嵌套分类汇总和多重分类汇总。
(38)能够使用图表、数据透视表、数据透视图对表格数据进行统计分析
(39)能够在演示文稿中输入文本并设置其格式。
(40)能够在幻灯片中插入并编辑图片、图形、音频和视频等对象。
(41)能
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