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课题2.4城市轨道交通车站管理
课时2课时(90min)
知识技能目标:
熟悉城市轨道交通车站管理
教学目标能初步掌握城市轨道交通车站管理的相关工作
思政育人目标:
弘扬兢兢业业、忠于职守的爱岗敬业精神
教学重点:
车站基础管理、车站日常管理
教学重难点
教学难点:
车站日常管理
教学方法头脑风暴法、问答法、小组讨论法、讲授法、自主探究法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、万用表
第1节课:考勤(2min)→任务引入(5min)→传授新知(10min)→课堂互动(7
min)→传授新知(15min)→课堂互动(6min)
教学设计
第2节课:传授新知(11min)→课堂互动(10min)→传授新知(10min)→课堂互动
(6min)→课堂小结(5min)→课后作业(3min)
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
通过课前任
【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,让其提醒同学通过教务,使学生了
课前任务材或其他学习软件,了解本节课内容,完成课前任务解所学课程的
内容,激发学
【学生】完成课前任务
生的学习兴趣
培养学生的
考勤【教师】清点上课人数,记录好考勤组织纪律性,
(2min)【学生】班干部交假条掌握学生的出
勤情况。
【教师】情景引入通过情景引
入,引导学生
车站管理工作千头万绪,各个岗位之间衔接有序是保证车站能够正常
情景引入主动思考,想
运行的基础。
(5min)一想车站管理
【教师】提出以下问题:工作的内容有
请思考:车站管理工作都包含哪些方面呢?哪些
【学生】讨论、举手回答
【教师】通过学生的回答引入新课题
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