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初中历史教学创新思维能力培养探析_图文;目录;01;历史教学创新思维能力的内涵;培养创新思维能力对学生的益处;历史教学创新思维能力培养的必要性;02;教学方法单一,缺乏创新;学生被动接受知识,缺乏主动思考;评价方式单一,忽视学生个性发展;03;创设情境,激发学生学习兴趣;引导学生主动探究,培养问题意识;运用多种教学方法,提高教学效果;04;过程性评价与结果性评价相结合;多元化评价方式,关注学生个性;评价结果反馈,促进教学改进;05;案例一:以历史事件为切入点,培养学生的历史思维;案例二:利用多媒体技术,提高学生历史学习的兴趣;案例三:小组合作学习,培养学生的团队协作能力;06;实践过程中的困难与挑战;教学反思与改进措施;创新思维能力培养的成效评估;07;创新思维能力培养的必要性;创新思维能力培养的策略与方法;创新思维能力培养的未来展望;THANKS
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