部编版小学语文三年级下册《语文园地六》精品课件.pptx

——三年级语文下册部编版——;;交流平台;交流平台;交流平台;交流平台;交流平台;交流平台;总结归纳;练一练;;读一读，说说你看到的画面。;旭日;海滨;瞭望;缆绳;旭日东升，海滨哨所，海防战士们已经早早起床，他们有的站在一艘军舰上向四周瞭望，有的在附近岛屿上四处巡逻。沙滩上，美丽的贝壳静静地躺着，和缆绳、铁锚相望，他们一起说着悄悄话。;识字加油站;;读一读，体会加点词语意思的不同。;读一读，体会加点词语意思的不同。;读一读，体会加点词语意思的不同。;总结归纳;练一练;词句段运用;词句段运用;词句段运用;;◎见善则迁，有过则改。——《周易》

◎过而不改，是谓过矣。——《论语》

◎人谁无过，过而能改，善莫大焉。——《左传》;君子见到美善的品行就倾心追随、努力学习，有了错误就迅速改正。;知道过错而不改正，这才是真正的错误啊。;一个人谁没有错，有了过错能够改正，就没有比这再好的事情了。;拓展延伸;课后作业;;语文园地六;我们本次交流的主题是围绕“理解句子的方法”来展开。;2.联系生活理解句意。就是结合实际生活中的经验来理解句子的意思。如《剃头大师》中“这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样”这句话，联想到实际生活，如果你也有类似的剃头经历，那就很好理解作者为什么用“受刑”来形容了。;3.联系上下文理解句意。就是联系句子所在的上下文内容，结合具体的语言环境，真正揭示出句子字里行间所蕴藏的意思。;◎读一读，说说你看到的画面。;示例：;米饭没熟，还要再蒸一会儿。

平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。;我很喜欢苹果的味道。

这本书越看越有味道。;◎下面的例句是围绕一个意思来写的。读一读，再选一个开头照样子写一写。;

小丽多才多艺，__________________________

_________________________;◎见善则迁，有过则改（ɡǎi）。

——《周易》;◎过而不改，是谓（wèi）过矣（yǐ）。

——《论语》;◎人谁无过？过而能改，善莫大焉（yān）。

——《左传》