人教部编版二年级上册语文 第二部分 阅读与鉴赏 3. 思辨性阅读.docVIP

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3.思辨性阅读

一科普文阅读。

(一)月亮姐姐的新伙伴

月亮姐姐跟着地球妈妈，日日夜夜地旋转(zhuànzhuǎn)。一天，她发现身边来了个新伙伴。

月亮姐姐问：“你是谁？为什么飞上天？”

“我是一颗人造卫星，人们把我送上天。我会转(zhuànzhuǎn)播电视新闻，我会侦察飞机、军舰，我会报告天气变化，我会寻找地下的石油、煤炭。”

听了人造卫星的话，月亮姐姐露出了笑脸，说：“欢迎你！地球上来的新伙伴。”

1.短文共有___________个自然段，其中第3自然段是__________说的话。

2.在文中括号里为多音字选择正确的读音，打“√”。

3.“转”用部首查字法应查________部，除去部首还有________画。“转”在字典中的解释有：①旋动，改换方向或情势；②不直接地，中间再经过别人或别的地方。“转播”的“转”应选第_____种解释。

4.月亮姐姐的新伙伴是________________。

5.你喜欢人造卫星吗？为什么？

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(二)变色龙照相

小青蛙背着照相机去给变色龙照相。他来到大树下，却怎么也找不到变色龙。他自言自语道：“变色龙跑哪儿去了？”“小青蛙，我在这里呢！”小青蛙顺着声音看去，只见变色龙趴(pā)在树枝上。树枝是青灰色的，变色龙的身体也是青灰色的。不仔细看，一点儿也看不出来。

小青蛙说：“你的身体和树枝一个颜色，照相效果不好，得换个地方。”变色龙说：“那我到树叶上去。”小青蛙举起照相机准备照相，却发现变色龙又不见了。他着急地说：“变色龙，你又藏哪里去了？”变色龙说：“我没藏起来，我就在这儿！”原来，变色龙变成和树叶一样的绿色了。

小青蛙叹了口气：“你身体的颜色干吗要变来变去呢？”

变色龙解释说：“这是我们的一种本领。我们身体的颜色随着周围物体的颜色而不断变化，这样敌人就不容易发现我们了。”

小青蛙恍然大悟：“原来是这样啊！”

1.照样子，再写两个含“言”“语”的四字词语。

例：自言自语______________________

2.变色龙在树枝上时，身体是___________色的；在树叶上时，身体是___________色的。

3.变色龙身体的颜色为什么要变来变去？()

A.因为变色龙喜欢和其他小动物玩捉迷藏的游戏。

B.变色龙为了不让敌人发现自己，会随着周围物体的颜色改变身体的颜色。

4.变色龙真有本领！你还知道其他有特殊本领的小动物吗？试着写出它的名字和它的特殊本领。

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二说理文阅读。

坚持不懈(xiè)的小蜗(wō)牛

小蜗牛因为天生爬得慢，受到了其他小动物的嘲笑。他想：“我要爬上一座大山来证明，即使爬得慢，也一样可以做成很多事情。”

于是小蜗牛来到一座大山下，开始爬山。刚开始，小蜗牛信心满满，他轻松地向上爬着。这时，一只从这里飞过的小鸟说：“一只蜗牛竟(jìng)想爬上大山，你太不自量力了！”

小蜗牛坚定地回答：“你等着吧！我可以！”于是他继续(jìxù)向上爬。一段时间后，小蜗牛感到筋疲力尽，可他才爬到半山腰。这时，一只从旁边路过的小猴说：“小蜗牛，你能爬到半山腰已经很厉害了，可以放弃了。”小蜗牛摇了摇头，继续向上爬。最终，他爬上了山顶。

小蜗牛站在山顶，兴奋极了。他对着山下大喊：“我成功了！”小蜗牛终于通过自己的努力证明了：_____________________。

1.联系上文，填入短文横线处最合适的内容是()。(填序号)

①蜗牛很擅(shàn)长爬山②蜗牛不是爬得最慢的动物

③即使爬得慢，也一样可以做成很多事情

2.读文中画“”的句子时，应读出()的语气。(填序号)

①自信、肯定②得意、骄傲③兴奋、激动

3.根据短文内容判断对错。

(1)小鸟不相信小蜗牛能爬上大山。 ()

(2)小蜗牛刚开始爬山时很害怕，因为他的体力跟不上。 ()

(3)小蜗牛坚持不懈，通过自己的努力爬上了山顶。 ()