6共植友谊树教学设计 教案岭南版美术一年级下册.docxVIP

《共植友谊树》教学设计

【教学内容】

《共植友谊树》1课时

【学习目标】

审美感知：能够感知植树造林，美化环境。

艺术表现：能够了解植树意义对环境的重要性，开展植树造林的艺术游戏。

创意实践：学会观察植物，记录植物生长记录，做好植物养护记录表。

文化理解：植物是人类的朋友，学会照顾、爱护植物。

【学习重难点】

重点：了解植物对环境的重要性，学会制作关于森林植物的创意作品。

难点：学会小组合作，结合森林植物创意作品演一演如何种植植物。

【教学准备】

PPT课件、彩色笔、卡纸、勾线笔

导入（5minutes分钟）

故事导入

观看视频《友谊树》。

同学们你们也想种植一颗属于你和好朋友之间的友谊之树吗？

2.板书课题《共植友谊树》。

活动

观察发现，探索新知

了解植树节由来：每年的3月12日是我国的植树节，其实这天是孙中山先生逝世的纪念日。确定这一天为植树节，一是从植树的季节考虑；二是为了纪念孙中山先生一生提倡植树造林的功绩。孙中山先生从小就喜爱植树，在他的故居至今仍生长着一棵已满百岁的檀香山酸豆树。这是1883年，年仅只有18岁的孙中山千里迢迢从美国檀香山带回幼苗亲手栽种的，在他的精心培育下终于成材。

观看思维导图：说说为什么要植树？

认识植物节标识，说一说植树节标识包含哪些内容（图案、色彩、文字、形状）。

了解树的价值。

植树创意实践：观看视频示范，小组合作完成一片森林手工作品。

练习

三、学生创作

1.小组合作完成种植一颗树手工。

2.小组演一演如何种植小树苗。

3.完成植物观察记录表。

评一评

组织展示作业，评选作品。

小组演一演。

【作业设计】

课后拓展

认识中缅友谊树、深港澳友谊树。

【教学板书】