高考生物知识清单 基因对性状的控制 .pdf

预览一收藏—关注

考点健堂索甘精样

第十版

依据考残大纫+总结命题规

辅导备考策略+历年考题洋析

梳理考汶要点+总结核也知识

筛楚最新考点+拓展解题思路

精编尊型习题+积累备考经验

全算模散测瑕+预测考试趋势

针对胜复习题+各奏精逃缠料

注：下载前请仔细阅读资料，以实际预览内容为准

孙孕习方成幻创造怖性价命

高考生物知识清单基因对性状的控制

命题趋势应试技巧拟好题记先声夺人名师精编模拟训练考前特训知识拆解考试锦囊讲练结合

备战2022届高考人教版生物知识清单

第2节基因对性状的控制

一、中心法则的提出及其发展

1.1957年，克里克提出中心法则：遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的自我复制；也可以

从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译。

2.历经考验后的中心法则，补充了遗传信息从RNA流向RNA以及RNA流向DNA这两条途径。（即

RNA的复制和逆转录）

②厂③

NA二；®RNA蚩白质

@⑤

①DNA的复制;②转录;③翻译;④RNA的复制;⑤RNA逆转录。

二、基因、蛋白质与性状的关系

1.基因控制性状的途径

（1）（间接途径）基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状。如人的白

化病是由于控制酪氨酸酶的基因异常引起的，酪氨酸酶能将酪氨酸转变为黑色素。如果一个人

由于基因不正常而缺少酪氨酸酶，那么这个人就不能合成黑色素，而表现为白化症状。

（2）（直接途径）基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。如囊性纤维病。

2.基因与性状的对应关系

（1）基因与性状的关系并不是简单的性—关系，如人的身高可能是由于多个基因决定的,其中

每个基因对身高都有一定的作用，同时身高也不完全是由基因决定的，后天的营养和锻炼等也

有重要作用。

（基因决定性状，同时受到环境因素的影响）

（2）基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间存在复杂的相互作用，这种相互作

用形成了错综复杂的网络，精细地调控着生物体的性状。

3.线粒体和叶绿体中的DNA,都能进行半自主自我复制,并通过一转录和翻译控制着某些蛋白

质的合成。为了与细胞核的基因相区别，将线粒体和叶绿体中的基因称为细胞质基因。（细胞质基因

的遗传不遵循孟德尔遗传定）

三、分别写出下列生物中心法则表达式

生物种类举例遗传信息的传递过程

音©NA转录.RNA直土蚩白质

DNA病毒L噬菌体

RNA病毒烟草花叶病毒g；RNA白质

、♦

皿*务⑥a维皿维蛋白质

逆转录病毒艾滋病病毒

第1页，共3页2/5

高考生物知识清单基因对性状的控制

命题趋势应试技巧