5.2 人民代表大会制度：我国的根本政治制度 说课稿-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治.docx

5.2人民代表大会制度：我国的根本政治制度说课稿-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治

主备人

备课成员

设计意图

本节课以“人民代表大会制度：我国的根本政治制度”为主题，旨在帮助学生理解我国根本政治制度的内涵和意义，培养学生的法治意识和公民责任感。通过结合课本内容和实际案例，引导学生深入探讨人民代表大会制度的运行机制和优势，增强学生的政治认同感和历史使命感。

核心素养目标

1.培养学生运用政治学科思维分析我国人民代表大会制度的本质和运行机制。

2.提升学生的法治意识，引导学生理解人民代表大会制度在维护国家政治稳定和人民权益中的作用。

3.增强学生的公民责任感，使学生认识到自己作为国家公民参与政治生活的重要性。

4.培养学生的历史使命感，激发学生为国家发展和民族复兴贡献力量的意愿。

教学难点与重点

1.教学重点，

①理解人民代表大会制度的定义、历史发展和现实意义；

②掌握人民代表大会制度的基本构成和运行机制，包括国家权力机关的组成、职权和活动原则；

③分析人民代表大会制度在我国政治生活中的作用和地位，以及其在维护国家统一、民族团结和人民利益方面的积极作用。

2.教学难点，

①深入理解人民代表大会制度与中国特色社会主义制度之间的关系，以及其在国家治理体系和治理能力现代化中的重要作用；

②理解人民代表大会制度在实践中面临的挑战和改革方向，如如何提高代表履职能力、完善选举制度等；

③结合实际案例，分析人民代表大会制度在不同历史时期的表现和调整，以及其对国家政治生活的影响。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、笔记本电脑、电子白板。

-课程平台：高中政治统编版必修三政治与法治教材配套的网络教学平台。

-信息化资源：人民代表大会制度相关视频资料、图片素材、新闻报道等。

-教学手段：课堂讨论、小组合作学习、案例分析、角色扮演。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：展示我国人民代表大会制度的标志性建筑图片，如全国人民代表大会会议中心，引导学生思考这些建筑背后的政治意义。

-回顾旧知：简要回顾宪法的基本内容和政治体制概述，为学习人民代表大会制度奠定基础。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：详细讲解人民代表大会制度的定义、历史发展、基本构成和运行机制。

-举例说明：通过实例分析人民代表大会制度在我国的实践，如全国人民代表大会的会议流程、代表选举等。

-互动探究：组织学生分组讨论，探讨人民代表大会制度在保障人民权益、推动社会进步方面的作用。

3.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：进一步讲解人民代表大会制度的基本原则，如民主集中制、权力制衡等。

-举例说明：结合具体案例，如某地人民代表大会通过的民生政策，说明人民代表大会制度在解决实际问题中的作用。

-互动探究：引导学生思考如何提高人民代表大会制度的有效性和代表性，提出改进建议。

4.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：分析人民代表大会制度在新时代面临的新挑战，如代表履职、制度创新等。

-举例说明：通过国内外人民代表大会制度的对比，展示我国人民代表大会制度的独特优势。

-互动探究：分组讨论如何加强人民代表大会制度的建设，提高其在国家治理中的地位和作用。

5.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：学生根据所学知识，完成相关练习题，如判断题、选择题和简答题。

-教师指导：对学生的练习进行个别指导和集体讲解，确保学生理解并掌握知识。

6.课堂总结（约5分钟）

-总结本节课的重点内容，强调人民代表大会制度在我国的根本政治制度地位。

-引导学生思考如何在自己的生活中践行人民代表大会制度，增强法治意识。

7.作业布置（约5分钟）

-布置课后阅读任务，要求学生阅读教材相关章节，并撰写读书笔记。

-安排小组合作项目，要求学生就人民代表大会制度的某个方面进行深入研究，准备下节课的展示。

8.教学反思（课后）

-教师对本次课的教学效果进行反思，包括学生的参与度、知识的掌握程度、教学方法的适用性等。

-根据反思结果，调整教学策略，为下一节课做好准备。

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握方面：

-学生能够准确理解人民代表大会制度的定义、历史发展、基本构成和运行机制。

-学生能够掌握人民代表大会制度的基本原则，如民主集中制、权力制衡等。

-学生能够分析人民代表大会制度在我国的实践，如全国人民代表大会的会议流程、代表选举等。

2.思维能力方面：

-学生能够运用政治学科思维分析我国人民代表大会制度的本质和运行机制。

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