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12.4欧姆定律的应用
导学目标
1.通过解决“特别规”下电阻测量问题，体会敏捷运用欧姆定律解决问题。
2.通过用特别方法测量电阻，体会转化探讨问题角度的探讨方法。
3.通过对电流表、电压表的电阻的了解，相识在测量中用到了志向化的方法.
重点：通过解决“特别规”下电阻测量问题，体会敏捷运用欧姆定律解决问题。
难点：通过用特别方法测量电阻，对转化探讨问题角度的探讨。
自主学习
1.欧姆定律的数学表达式是___________，变形公式有__________和___________。
2.伏安法测电阻的试验原理是______________。
3.若只有电流表或电压表能测电阻吗？_____________。
合作探究
活动一利用一只电压表和一个已知电阻测未知导体的电阻
1.试验电路如图所示。
2.试验步骤：
a.先将电压表接在a、b两点间，测得R0两端的电压为U0，则电流为Ix=I0=______。
b.再将电压表改接在a′和b′两端时，测得Rx两端的电压为Ux，则待测电阻为，Rx=_____________
活动二利用一只电流表和一个已知电阻测未知导体的电阻
1.试验电路图如图所示。
2.试验步骤：
a.先将电流表与R0串联，测得通过R0的电流为I0，则电压为Ux=U0=________.
b.再将电流表与Rx串联，测得通过Rx的电流为Ix，则待测电阻为Rx=____.
活动三电流表和电压表的电阻
1.电流表的电阻特别小，将它串联到电路中去就相当于串联一根电阻可忽视不计的导线。又由于串联电路中的电流到处相等，因此通过电流表上的示数就可以知道电路中与电流表相串联的其他部分中的电流。假如将电流表干脆与电源的两极相接，由于电流表的电阻特别_____，依据欧姆定律，电路中的电流会很__________，就会把电路中的电流表及电源烧坏，______将电流表干脆与电源两极相接。
2.电压表的电阻很___，当将它并联到电路中去时，通过电压表的电流很______，连接电压表的导线可视为断路。因为并联导体两端的电压相等，所以通过电压表上的示数就可以知道被测导体两端的电压。由于电压表有很大的电阻，它________干脆与电源的两极相连而测量电源的电压，不会造成电压表的烧坏。
当堂检测
1.如图所示，在测量小灯泡的电阻试验中，发觉灯泡不发光，电压表有读数，而电流表无读数，请你分析其中的缘由是。
2.某同学用如图所示的电路测一个小灯泡的电阻的阻值，不慎将电压表的两接线柱短路了，则（）
A电流表有可能烧坏B电压表有可能烧坏
C电流表和电压表都可能烧坏D不会发生任何事故。
3.小王在参与物理课外爱好小组活动时，老师供应了如图所示的电路，电源电压未知但保持不变，R0为阻值已知的定值电阻，要求小王在不拆开电路的状况下，只用一只量程满意试验要求的电流表和若干导线估测未知电阻Rx的值。小王感到有些犯难，请你开动脑筋，设计一个试验帮助小王解决这个问题。
(1)你所设计的试验的主要步骤及所要测出的量是__________。
(2)依据你的试验，得出的Rx为__________(用测出的量和已知量表示)。
4.小王在参与物理课外爱好小组活动时，老师供应了如图所示的电路，电源电压未知但保持不变，R0为阻值已知的定值电阻，要求小王在不拆开电路的状况下，只用一只量程满意试验要求的电流表和若干导线估测未知电阻Rx的值。小王感到有些犯难，请你开动脑筋，设计一个试验帮助小王解决这个问题。
(1)你所设计的试验的主要步骤及所要测出的量是__________。
(2)依据你的试验，得出的Rx为__________(用测出的量和已知量表示)。
5.在测量某肯定值电阻Rx阻值的试验中，张楠同学选定了如图甲所示的器材进行试验。试验过程中，由于李华同学的疏忽，做完试验后他才发觉，把测量的电流值都写在草稿纸上面，遗忘填入记录表格中。
试验次数
1
2
3
4
5
电压U/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
电流I/A
(1)请你帮助李华同学把记录在草稿纸上的电流值对应填入表格中，并写出你所依据的物理规律是__________。
(2)依据测量数据计算该定值电阻的阻值为__________Ω(保留一位小数)。
(3)依据试验所需电路，用笔画线代替导线完成图甲中的实物连接。
(4)滑动变阻器在试验中除能起爱护电路的作用外，另一个主要作用是__________。
(5)若电源电压恒定且未知，用电阻箱R(电路符号)代替滑动变阻器，同时撤去电流表，请利用余下器材(不要再添加其他任何器材)设计一个测量Rx阻值的试验电路图，
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