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课程教案首页
No.1
授课题目
单元一:汽车及发动机总体构造
1-1:汽车类型、总体构造及发动机构造
教学单元
学时
2[√]4[]
教学目标
[知识目标]:
1.汽车的基本结构组成
2.汽车底盘组成
3.汽车发动机的基本构造
[能力目标]:
1.能够根据实物说出汽车基本组成;
2.能够结合实车说出汽车底盘组成;
3.能够根据实物阐述汽车发动机的构成。
[素质目标]:
培养学生具有良好的职业道德,具有团队精神。
重点
难点
汽车、发动机的基本构造
汽车各组成部分的功用和关系
教学方法
导入法、讲授法、演示法、实物教学法
能力训练
(作业)
巩固汽车总体结构、发动机基本机构
教学体会
授课班级
授课时间及地点
年月日(星期)第节,楼室
年月日(星期)第节,楼室
年月日(星期)第节,楼室
年月日(星期)第节,楼室
注:教学体会一般在课后填写,授课时间须按上课先后顺序依次填写。
任务设计
步骤一课程介绍(15分钟)
1.自我介绍
2.本次课的学习学习目标、学习要求、实训要求及注意事项;
实训要求及注意事项:穿工作服;严格按照流程操作;服从老师安排,未经允许不得擅自操作各种设备;保证场地、工具、设备整洁;安全第一!
步骤二讲解新课(70分钟)
汽车类型、总体构造及发动机构造
[教学方法和教学手段]:案例教学、任务驱动、图示法、讲授法等。
车辆的VIN码
1.VIN码能告诉我们什么信息?
生产国、制造厂、车辆类型、品牌名称、车型系列、车身形式、发动机型号、车型年款、安全防护装置型号、检验数字、装配工厂名称、出厂顺序号码。
2.在什么情况下,我们要用到VIN编码?
新车上牌、保险理赔、交通事故、查获被盗车辆、配件订购、鉴别拼装车、走私车,二手车交易、防盗匹配。
汽车结构
1.汽车总体结构组成
发动机、底盘、电器系统、车身。
名称
所属系统
名称
所属系统
进气管
发动机
收音机
电器系统
车轮
底盘
减震器
底盘
后备箱盖
车身
排气管
发动机
车灯
电器系统
车门
车身
2.汽车发动机结构
1)作用:将燃料(代用燃料)燃烧后产生的热能转化为发动机旋转的机械能——从而发出动力。
2)组成:两大机构、五大系统。
元件名称(起动机)所属机构(启动系)
元件名称(火花塞)所属机构(点火系)
元件名称(喷油器)所属机构(供给系)
元件名称(进气管道)所属机构(供给系)
元件名称(机油滤芯)所属机构(润滑系)
元件名称(散热水箱)所属机构(冷却系)
元件名称(曲轴)所属机构(曲柄连杆机构)
元件名称(正式皮带)所属机构(配气机构)
3.汽车底盘
1)组成:传动系、转向系、行驶系、制动系。
2)功用:
传动系:由离合器、变速箱、万向传动装置、驱动桥等组成。
行驶系:由车架、车桥、车轮、悬架等组成。
转向系:由方向盘、转向器及转向传动装置组成。
制动系:由制动器,自动传动装置,制动助力辅助装置等组成。
车轮2
传动系统1
变速器1
方向盘3
制动系统4
制动踏板4
传动轴1
行驶系统2
减震弹簧2
离合器1
转向系统3
4.汽车电器系统
1)组成:
小灯/行车灯
雾灯(前雾灯)
大灯(近光)
雾灯(后雾灯)
大灯(远光)
转向
5.车身
1)作用:用来运送乘客和货物并免受尘土、雪雨、噪声等侵袭的具有特定形状的结构。
2)组成:车身包括车身壳体及门窗、前后钣制件、车身附件、内外装饰件、座椅以及通风、暖气、冷气、空气调节装置等。
步骤三小结
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