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汽车构造 教学大纲 15底盘系统整体认识.doc

汽车构造 教学大纲 15底盘系统整体认识.doc

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长春职业技术学院

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项目说明

项目名称:汽车传动系统

学时

14学时

本部分讲解底盘系统整体认识、传动系统中离合器、手动变速器、自动变速器、万向传动装置等主要结构和类型,以及工作原理;通过实训项目的训练来培养学生对手动变速器、自动变速器的拆装以及加深对工作原理的理解和掌握。

能力目标

知识目标

情感目标

1.能拆装手动变速器、分析档位传递路线。

2.能够拆装辛普森和拉维纳自动变速器,能够说明其工作原理。

1.掌握手动变速器的功用和传递路线。

2.掌握自动变速器变速器传动比与扭矩比变化规律以及各种自动变速器的工作原理。

3.掌握万向传动机构的结构和原理,掌握各种驱动桥的结构和类型特点。

1.让学生对所学内容进行语言描述,锻炼学生的语言表达能力;

2.通过引导问题法,锻炼学生的阅读能力及总结归纳问题的能力;

3.通过资料搜集,培养学生独立解决问题能力;

该项目学完之后,将对该项目所学的内容进行一次总体的评定。评定方法以完成任务工单的形式体现。工单的内容从不同的角度对学生所学的内容进行不同层面的评价。从学生对工单的完成情况对学生有一个综合的评价。

课程教案首页

No.15

授课题目

7-1:底盘系统整体认识

教学单元

学时

2[√]4[]

教学目标

[知识目标]:

汽车底盘结构和工作原理。

[能力目标]:

能够检查离合器总成;分析离合器工作原理。

[素质目标]:

1.团队协作精神;2.人际沟通能力;3.安全环保意识;4.社会责任感。

重点

难点

底盘的结构和工作原理

底盘的结构和工作原理

教学方法

导入法、讲授法、小组讨论法、任务驱动法、角色演示法

能力训练

(作业)

底盘的功用描述及操作过程演示。

教学体会

授课班级

授课时间及地点

年月日(星期)第节,楼室

年月日(星期)第节,楼室

年月日(星期)第节,楼室

步骤一课程前导(15分钟)

给学生讲解安全注意事项:注意人身安全,防止机件碰伤身体,不要大声喧哗。

步骤二根据实物,讲解基础知识(70分钟)

1、汽车底盘总体结构

(1)汽车底盘的作用:底盘作用是支承、安装汽车发动机及其各部件、总成,形成汽车的整体造型,并接受发动机的动力,使汽车产生运动,保证正常行驶。

(2)汽车底盘的基本组成:底盘由传动系、行驶系、转向系和制动系四部分组成。如图1-9所示。

图1-9汽车底盘结构

1-前悬架2-前轮制动器3-前轮4-离合器踏板5-变速器操纵机构6-驻车制动手柄7-传动轴8-后桥9-后悬架10-后轮制动器11-后轮12-后保险杠13-备胎14-横向稳定器15-转向盘

2、传动系统

(1)传动系统作用:将发动机发出的动力传给驱动车轮。

(2)传动系统分类:按结构和传动介质分有机械式、液力机械式等。

(3)传动系统组成:由离合器(液力变矩器)、变速器、万向传动装置、驱动桥等组成,如图1-10所示。

图1-10机械式传动系统基本组成

(4)各部分的功用、组成及工作原理:

1)离合器

图1-11离合器结构

2)手动变速器

图1-12手动变速器结构

3)自动变速器

图1-13手动变速器结构

4)万向传动装置

图1-14十字轴式万向节图1-15球笼式万向节

5)驱动桥

图1-16驱动桥结构

3、行驶系统

(1)行驶系统作用:

1)支承汽车的总质量;

2)接受由发动机经传动系传来的转矩,并通过驱动轮与地面间的附着作用,产生驱动力,以保证整车正常行驶;

3)传递并支承路面作用于车轮上的各种反力及其所形成的力矩;

4)尽可能地缓和不平路面对车身造成的冲击和振动,保证汽车平顺行驶。

(2)行驶系统组成:

如图1-17所示,由车架、车桥、车轮、悬架等组成。

图1-17行驶系组成

(3)各部分的功用、组成及工作原理:

1)车

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