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翻译专业2025年人才培养方案

一、专业名称与代码

专业名称：翻译，专业代码：050261

二、培养目标

本专业培养具有较强的社会责任感与职业道德，热爱祖国，拥护中国共产党的领导和社会主义制度，德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养具有良好的综合素质、深厚的人文素养、扎实的英汉双语基本功、厚实的翻译专业知识、丰富的百科知识和必要的相关专业知识，较熟练地掌握翻译方法和技巧，具有较强的国际传播能力和中外人文交流能力，能适应国家与中原地区经济建设和社会发展需要，能胜任各行业口笔译语言服务及国际交流工作的复合型人才。

具体目标：

1.具有正确的世界观、人生观、价值观，良好的国际视野、家国情怀和积极的人生态度，热爱祖国，服务人民，自觉践行社会主义核心价值观。

2.具有良好的职业道德、科学精神和社会责任感，具备国家意识、文化自信、法治意识和全球意识，具有良好的人文素养和坚定的职业认同感。

3.具有扎实的英汉双语基础知识和丰富的跨学科知识，良好的英汉双语语言运用能力和跨文化国际传播能力，了解中国国情和国际形势。

4.掌握基本的翻译理论、方法和技巧，具备过硬的英汉互译能力，能够熟练运用信息技术和翻译工具，从事不同领域的口译或笔译实践活动。

5.具有较强的自主学习与发展能力、良好的思辨能力、实践能力和创新创业能力，能够通过终身学习适应职业和社会的可持续发展，具有较强的团队协作精神、全局意识和沟通协调能力，勇于创新，敢于实践。

三、培养标准（毕业要求）

1.政治坚定：能够坚持中国共产党的领导，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，自觉践行社会主义核心价值观，增进对中国特色社会主义的思想认同、政治认同、理论认同和情感认同；

2.品格高尚：能够树立正确的世界观、人生观、价值观，拥有较强的法治观念、诚信意识和劳动意识，具有良好的道德品质、中国情怀、国际视野和社会责任感；

3.底蕴深厚：具有古今中外人文领域基本知识和成果的积累，能够理解和掌握人文思想中蕴含的认识和实践方法，具有以人为本的意识和良好的审美情趣；

4.科学精神：能够理解和掌握基本的科学原理与方法，尊重事实和证据，具有问题意识、独立思考、辩证分析和探索精神，能不畏困难，大胆尝试，积极寻求有效的问题解决方法；

5.基础扎实：具备扎实的英汉双语学科知识和运用能力，系统掌握翻译学科的理论、知识与技能，具有较好的英语综合应用和翻译能力；

6.知识多元：熟悉与翻译学科相关的中西方社会文化知识，系统掌握外国语言文学、国别与区域等知识，形成跨学科知识结构，具有良好的国际视野和跨文化交际与国际传播能力；

7.学习能力：能够正确认识和理解学习的价值，具有积极的学习态度和良好的学习习惯，掌握适合自身的学习方法，了解国内外翻译发展动态，具备自主学习和终身学习的意识与能力；

8.信息能力：能够自觉、有效地获取、评估、鉴别和使用信息，主动适应大数据、“互联网+”等社会信息发展趋势，具有较强的数字化生存能力、网络伦理道德与信息安全意识；

9.思辨创新：能够具有自我思辨创新的意识和习惯，善于总结经验，能够根据不同情境和自身实际，

灵活调整策略，对专业学习及实践进行多角度反思；

10.实践能力：能够把握国内外翻译学科前沿动态，具备理性分析自我、确定发展目标、选择发展路径、制定专业学习与职业发展规划等方面的能力；

11.表达沟通：具有良好的表达沟通能力，掌握翻译学科表达沟通的技巧，能够在工作实践中与领导、同事、同行进行有效沟通；

12.团队合作：具有团队意识和互助精神，掌握团队协作的相关知识和技能，能积极主动进行合作、分享和交流。

四、学制及授予学位

1.学制4年，学生可在3～6年内完成学业

2.授予学位：文学学士

五、主干学科和核心课程

1.主干学科：外国语言文学

2.核心课程：综合英语、英语阅读、英语基础写作、翻译概论、英汉笔译、汉英笔译、英汉语言对比、交替传译、中国文化概要、研究方法与学术写作

六、主要实践环节及主要专业实验

1.主要的实践环节：毕业实习、毕业论文（设计）、听说实践训练、公共演讲训练、读写实践训练、翻译实践训练；

2.主要的专业实验：英语语音、英语视听说、英汉笔译、汉英笔译、联络口译、交替传译。

七、全学程时间安排、课程结构

全学程201周，理论教学113周，实践环节25周，入学教育1周，毕业教育1周，军事训练2周，考试7周，劳动技能训练4周，社会实践4周，其余为寒暑假，社会实践可分散安排，也可集中安排在假期进行。

全学程总学时2530学时。其中必修课2074学时，占81.98%（理论教学1560学时，占61.66%；实践教学包含课程实验和实习