1.2《辨别方向》核心素养课件 粤教版科学一年级下册.pptx

辨别方向第2课第一单元位置和方向（粤教粤科版）一年级下

01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置

学习目标01科学观念：知道可用东南西北描述方向。科学思维：能结合肢体与前后左右的关系，顺利达成利用太阳的位置辨认方向的目标。探究实践：（1）能够利用太阳的位置辨认方向。（2）能根据方向提示找到物体的位置。态度责任：对辨认方向和描述物体所处方向的活动表现出兴趣。

新知导入02学校要举办一场教学研讨会议，作为一名“校园小导游”，为参会的老师们介绍学校各个建筑物所处的位置和方向，除了首先要学会描述位置外，还要学会什么？辨别方向

新知导入02我们经常用东、南、西、北表示方向。站在学校门口，你能辨别出这四个方向吗？

活动1：怎么辨别方向探究新知03看过日出的美景吗？

活动1：怎么辨别方向探究新知03太阳每天从哪个方向升起，又从哪个方向落下？东方升起西方落下太阳升起的地方称为东，太阳落下的地方称为西。

活动1：怎么辨别方向探究新知03图中三个太阳分别出现在什么时间，位于什么方向？早晨东方傍晚西方中午南方

活动1：怎么辨别方向探究新知03东和西是相对的，南和北也是相对的。如果早晨面对太阳，前、后、左、右各是什么方向？早上起床，面向太阳,前面是___，后面是___，左边是___，右边是___。东西北南

活动1：怎么辨别方向探究新知03如图所示，我们在地上画一个圈，标明四个方向。一个同学站在圈内，面向东站好，按顺时针旋转，转向南时，是一天中的什么时间？此时前、后、左、右各是什么方向？转向南，为中午，前面是___，后面是___，左边是___，右边是___。南北东西

活动1：怎么辨别方向探究新知03继续按顺时针旋转，转向西时，是一天中的什么时间？此时前、后、左、右各是什么方向？转向西，为傍晚，前面是___，后面是___，左边是___，右边是___。西东南北

活动1：怎么辨别方向探究新知03在辨别方向时我们发现了什么规律？怎样用这些规律更快地辨别方向？找到一个方向后，可以根据“东南西北”顺时针规律，判断其他方向。

活动1：怎么辨别方向探究新知03根据太阳的位置判断校园“东、南、西、北”四个方向。东南西北

活动1：怎么辨别方向探究新知03请用“东、南、西、北”描述校园建筑物的位置。教学楼在操场北面图书馆在校门南面综合楼在操场西面

活动1：怎么辨别方向探究新知03通过以上活动，你认为我们可以怎样辨别东、南、西、北四个方向?面南背北，左东右西；面北背南，左西右东；面东背西，左北右南；面西背东，左南右北。太阳位置

活动2：利用方向找物体探究新知03游戏：线索寻旗①商讨小红旗准备藏到校园哪个地方②用“东南西北”写一份位置线索③到校园藏好小红旗④各组交换位置线索，按位置线索找小红旗⑤找到小红旗后到老师这集合回教室

活动2：利用方向找物体探究新知03温馨提示：位置线索怎么写首先，明确出发地其次，方向要正确最后，线索要详细

活动2：利用方向找物体探究新知03小红旗都找到了吗？为什么有的小组没找到小红旗？（1）位置线索不详细。“教学楼门前出发向南走”，范围太广，不容易找到。（2）方向写错了。本来向东走，写的是向西走。

活动2：利用方向找物体探究新知03我们在活动中运用了哪些词语描述小红旗的位置和方向？请在□中打“√”。

活动3：小小导游员探究新知03参会的老师们从校门口走进来了。你能否运用今天学到的知识，向老师们介绍各个建筑物所处的方向?一个同学扮演参会老师一个同学扮演校园导游员

活动3：小小导游员探究新知03参会老师问导游回答小同学，请问到教学楼怎么走？您进入校门后往西走，教学楼就在操场北面。

课堂练习041.夜晚，小明看到北极星，他的前面是（）方。A.东B.南C.西D.北D

课堂练习042.学校在小明家的北面，那么小明家在学校的（）A.东面B.南面C.西面D.北面3.早晨，小明面向太阳站立，他的左边是（）A.东B.西C.北D.南4.小雨面向东站立，她先向左转，再向后转，现在她面向（）A.东B.西C.北D.南BCA

课堂练习045.小红、小兰、小星、小亮住在相邻的四个房间里。小红住在小亮的东面，小星住在小兰的西面，小红与小兰不相邻，与小星也不相邻。你知道他们分别住哪间房吗？请分别在四个房间的门上写上他们的名字。

课堂练习046.早晨的时候，一列火车由山洞开来，请你判断一下火车是向东开还是向西开？为什么？请写出理由。向西开。早晨，太阳升起的地方是东，背着太阳的地方是西。

辨别方向基本方