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幼儿园结核病防控领导小组及职责

一、领导小组的成立背景及目的

结核病是由结核分枝杆菌引起的慢性传染病，可侵及许多脏器，以肺部结核感染最为常见。幼儿园是儿童密集场所，一旦出现结核病传染源，容易造成疾病的传播和流行。为切实保障在园幼儿及教职工的身体健康和生命安全，有效预防和控制结核病在幼儿园的传播和蔓延，根据国家相关法律法规和疾病防控政策要求，特成立本幼儿园结核病防控领导小组。通过建立健全的防控机制，明确各成员的职责和分工，加强对结核病防控工作的组织领导和协调管理，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，确保幼儿园正常的教学秩序和生活秩序。

二、领导小组组成人员及分工

组长：[园长姓名]

职责：全面领导和统筹幼儿园结核病防控工作，制定结核病防控工作的总体目标和政策，确保防控工作所需的人力、物力和财力资源的有效配置。定期组织召开防控工作会议，听取工作汇报，研究解决防控工作中存在的重大问题。与上级教育主管部门和卫生健康部门保持密切联系，及时传达和落实相关工作要求。

副组长：[后勤主管姓名]

职责：协助组长开展结核病防控工作，具体负责组织实施各项防控措施。制定详细的防控工作计划和应急预案，组织开展防控工作的培训和演练。监督检查各班级和部门防控措施的落实情况，及时发现问题并督促整改。负责与医疗机构的沟通协调，做好患病幼儿和教职工的隔离治疗及复学复岗的评估工作。

成员

保健医生[姓名]：承担幼儿园结核病防控的专业技术工作。负责组织开展师生的健康体检，包括结核病筛查工作，建立健全师生健康档案。对出现结核病相关症状的师生进行初步排查和登记，及时向副组长汇报情况。开展结核病防控知识的宣传教育活动，指导班级教师做好日常的卫生消毒工作。

各班班主任：是班级结核病防控工作的第一责任人。负责班级内幼儿的日常健康管理，每天对幼儿进行晨午检，观察幼儿的身体状况，如发现有咳嗽、咳痰、低热等疑似结核病症状的幼儿，及时报告保健医生。加强与家长的沟通联系，及时了解幼儿在家的健康情况，督促家长配合做好结核病的防治工作。组织开展班级内的健康教育活动，培养幼儿良好的卫生习惯。

食堂工作人员负责人[姓名]：负责食堂的食品安全和卫生管理，确保食堂工作人员持健康证上岗。加强食堂的通风换气和消毒工作，防止结核病在食堂内传播。对因病缺勤的食堂工作人员进行登记和追踪，了解其健康状况，督促其及时就医。

后勤保障人员[姓名]：负责幼儿园公共区域的环境卫生清扫和消毒工作，定期对教室、寝室、活动室等场所进行通风换气和消毒。按照要求配备必要的防控物资，如口罩、消毒液、体温计等，并确保物资的正常供应和合理使用。对患病幼儿和教职工使用过的物品进行消毒处理，防止交叉感染。

三、领导小组的主要职责

组织协调：负责组织协调幼儿园各部门之间的工作，形成防控工作合力。定期召开防控工作会议，研究部署防控工作任务，总结分析工作进展情况，及时调整防控策略和措施。

制度建设：制定和完善幼儿园结核病防控工作的各项规章制度，如晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、通风消毒制度等。明确各部门和人员的职责和工作流程，确保防控工作规范化、制度化。

监测预警：建立健全结核病监测预警机制，加强对师生健康状况的监测。定期对师生进行结核病筛查，及时发现潜在的传染源。对出现结核病相关症状的师生进行密切观察和追踪，做到早发现、早诊断、早治疗。

宣传教育：组织开展结核病防控知识的宣传教育活动，提高师生和家长的防控意识和自我保护能力。通过举办讲座、发放宣传资料、开展主题班会等形式，向师生和家长普及结核病的防治知识，倡导健康的生活方式。

应急处置：制定完善的结核病防控应急预案，明确应急处置的组织机构、职责分工、工作流程和保障措施。在发生结核病疫情时，能够迅速启动应急预案，采取有效的防控措施，控制疫情的扩散和蔓延。配合卫生健康部门做好流行病学调查、密切接触者筛查、疫情处置等工作。

与家庭和社区合作：加强与家长的沟通与合作，及时向家长通报幼儿园的防控工作情况，争取家长的理解和支持。鼓励家长积极配合做好幼儿的健康管理和疾病防治工作。同时，与社区卫生服务机构保持密切联系，共同做好幼儿园周边环境的结核病防控工作。

四、工作流程与要求

晨午检与因病缺勤追踪：各班班主任每天早晨和中午对幼儿进行晨午检，认真观察幼儿的精神状态、身体状况等，填写晨午检记录表。对因病缺勤的幼儿，要及时与家长取得联系，了解缺勤原因和病情，做好因病缺勤追踪登记工作。如发现幼儿有疑似结核病症状，要立即报告保健医生。

结核病筛查与诊断：保健医生按照规定的时间和要求组织师生进行结核病筛查，如结核菌素试验（PPD试验）等。对筛查结果异常的师生，要及时通知其到指定的医疗机构进行进一步检查和诊断。在诊断过程中，要积极配合医疗机构做好相关工作，确保诊断结果的准确性。

隔离治疗与复学复岗