24 延安，我把你追寻（说课稿）2024-2025学年统编版语文四年级上册[001].docxVIP

24延安，我把你追寻（说课稿）2024-2025学年统编版语文四年级上册

主备人

备课成员

设计思路

本节课以“追寻延安精神”为主题，通过讲述延安的历史故事和英雄人物，引导学生了解延安的历史背景和精神内涵。设计思路如下：首先，通过图片和视频展示延安的自然风光和革命历史，激发学生的兴趣；其次，引导学生阅读课文，了解延安的故事，体会革命先辈的奋斗精神；最后，组织学生讨论和分享，引导学生将延安精神融入到自己的学习和生活中。

核心素养目标

本课旨在培养学生的文化理解与传承、审美鉴赏与创造以及思维发展与提升等语文核心素养。通过学习延安的历史故事，学生能够增强对中华优秀传统文化的理解和认同，提高对革命历史的认识；通过阅读和讨论，学生能够培养审美情趣，提升语言表达能力和思维能力；同时，引导学生将延安精神内化于心，外化于行，培养积极向上的道德品质和社会责任感。

重点难点及解决办法

重点：理解延安精神的核心内容，体会革命先辈的奋斗精神。

难点：将延安精神与现代生活相结合，引导学生思考如何在现实生活中践行这种精神。

解决办法：

1.采用多种教学手段，如图片、视频、故事讲述等，帮助学生直观感受延安精神。

2.引导学生进行小组讨论，分享对延安精神的理解和感悟。

3.设计实践环节，让学生参与模拟革命斗争活动，体验延安精神的内涵。

4.结合时事热点，引导学生思考如何在现代社会中传承和发扬延安精神。通过这些方法，帮助学生突破难点，深刻理解延安精神的现实意义。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪）、音响设备、实物教具（如延安地图、革命文物图片）。

2.课程平台：统编版语文四年级上册教材、电子课本、网络教育资源平台。

3.信息化资源：延安相关历史图片、视频资料、革命歌曲音频。

4.教学手段：情景模拟、小组讨论、角色扮演、故事讲述、板书设计。

教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.播放延安风光视频，展示延安的自然美景和革命遗址，引导学生思考：“你们看到了什么样的延安？你们知道延安在中国革命历史中的地位吗？”

2.提问：“你们想了解延安的故事吗？今天，让我们一起追寻延安，感受革命先辈的奋斗精神。”

3.用时：5分钟

二、讲授新课（20分钟）

1.讲解延安的历史背景，介绍延安在中国革命历史中的重要地位，用时5分钟。

2.讲述延安的故事，重点讲述延安时期毛泽东等老一辈革命家的事迹，用时10分钟。

3.分析延安精神的核心内容，引导学生理解“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、自力更生”的延安精神，用时5分钟。

4.结合实际，引导学生思考如何在现实生活中践行延安精神，用时5分钟。

5.用时：20分钟

三、巩固练习（10分钟）

1.小组讨论：将学生分成若干小组，每组选择一个延安精神的具体内容进行讨论，如“坚定信念”，讨论如何在日常生活中体现这种精神。

2.小组汇报：每组派代表分享讨论成果，教师点评并引导学生进一步思考。

3.用时：10分钟

四、课堂提问（5分钟）

1.提问：“你们认为延安精神对我们今天的生活有什么启示？”

2.学生回答，教师总结并引导学生将延安精神与自己的学习、生活相结合。

3.用时：5分钟

五、师生互动环节（5分钟）

1.教师提问：“你们觉得今天的课堂有哪些收获？”

2.学生回答，教师总结并鼓励学生在今后的学习和生活中践行延安精神。

3.教师分享自己的感悟，引导学生树立正确的价值观。

4.用时：5分钟

六、总结与拓展（5分钟）

1.教师总结本节课的学习内容，强调延安精神的重要性。

2.引导学生思考如何将延安精神融入到自己的学习和生活中，提出拓展任务：课后查阅资料，了解其他革命老区的故事，感受革命先辈的奋斗精神。

3.用时：5分钟

教学总用时：45分钟

教学资源拓展

1.拓展资源：

-延安革命纪念馆：介绍延安的历史、文化、革命遗迹等，提供丰富的图文资料和历史图片。

-《延安颂》：介绍延安时期的历史背景和革命故事，通过文学作品的形式加深对延安精神的了解。

-延安时期革命歌曲：如《黄河大合唱》、《东方红》等，通过音乐的形式感受革命情怀。

-《毛泽东选集》：选取与延安时期相关的内容，如《为人民服务》、《纪念白求恩》等，深入学习毛泽东思想。

2.拓展建议：

-阅读拓展：推荐学生阅读《延安颂》等文学作品，深入了解延安时期的历史和文化。

-视频拓展：观看延安革命纪念馆的纪录片，通过影像资料直观感受延安的历史氛围。

-音乐拓展：欣赏延安时期的革命歌曲，体会歌曲中蕴含的革命情感和精神。

-实地拓展：组织学生参观延安革命纪念馆、宝塔