6.1《记念刘和珍君》课件 统编版高二语文选择性必修中册.pptxVIP

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  • 2025-03-08 发布于内蒙古
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6.1《记念刘和珍君》课件 统编版高二语文选择性必修中册.pptx

“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”历史是公正的,只为一己私利而活着的人,会被历史的大浪冲走;那些活着是为了别人更好地活着的人,将在人民心中永生。

年仅22岁的刘和珍,在“三一八”惨案中牺牲了,而她的名字,连同她的高尚精神,永远刻在了人民心中。;一个苦难的民族需要什么样的人?;记念刘和珍君;鲁迅(1881年9月25日-1936年10月19日),曾用名周樟寿,后改名周树人,曾字豫山,后改豫才,曾留学日本仙台医科专门学校(肄业)。“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名,也是他影响最为广泛的笔名,浙江绍兴人。著名文学家、思想家、革命家、民主战士,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。毛泽东曾评价:“鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。”;作者简介;一个爱喝咖啡、看好莱坞的民国潮人

;刘和珍(1904年—1926年3月18日),江西南昌人,民国时期北京学生运动领袖之一。先后就读于南昌女子师范学校、北京女子师范大学,刘和珍积极参加学潮运动,带领同学们向封建势力、北洋军阀宣战,1926年在三·一八惨案中遇害,年仅22岁。;写作背景;写作背景;liáodàngfěidí

寥落长歌当哭菲薄洗涤

lìnàndiéjìnzì

赁屋黯然泣下喋血浸渍

lùyǔnfēidàn

屠戮殒身不恤绯红不惮

chuàngháijiéàocuán

惩创尸骸桀骜攒射

pūmǒē

立仆抹杀托体同山阿

;1、文中反复提到刘和珍“始终微笑着的,和蔼的”有何用意?(杜金黛)(益西卓玛、周维涛、彭子绚)(陈韵、陈睿婕)

2、鲁迅对刘和珍和这些青年们的精神持什么态度?鲁迅对请愿这种斗争方式持什么态度?(刘和珍因请愿而死,而第六部分有说到“但请愿是不在其中的”)(朱思情、戴金津)

3、鲁迅的矛盾(说与不说):“可是我实在??话可说”“我也觉得有写一些东西的必要了”“我还有什么话可说呢?”(朱思情、戴金津、罗锦豪、杜金黛、王子菁)(李畅、李嫣然、秦诗语、苏雯婷)

4、经典语句的理解。(刘雨轩、何梓钰)(杨璐瑞、张灵熙、杜睿熙等)(唐辕、唐楷、周维涛、张文艺)

5、鲁迅写作思路。(赵欣宜)(胡楠)

;1、文中反复提到刘和珍“始终微笑着的,和蔼的”有何用意?;?思考探究:刘和珍是怎样的一位青年?;2、鲁迅对刘和珍和这些青年们的精神持什么态度?鲁迅对请愿这种斗争方式持什么态度?(刘和珍因请愿而死,而第六部分有说到“但请愿是不在其中的”);我没有亲见;听说,她,刘和珍君,那时是欣然前往的。自然,请愿而已,稍有人心者,谁也不会料到有这样的罗网。但竟在执政府前中弹了,从背部入,斜穿心肺,已是致命的创伤,只是没有便死。同去的张静淑君想扶起她,中了四弹,其一是手枪,立仆;同去的杨德群君又想去扶起她,也被击,弹从左肩入,穿胸偏右出,也立仆。但她还能坐起来,一个兵在她头部及胸部猛击两棍,于是死掉了。(张文艺);时间永是流驶,街市依旧太平,有限的几个生命,在中国是不算什么的,至多,不过供无恶意的闲人以饭后的谈资,或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。至于此外的深的意义,我总觉得很寥寥,因为这实在不过是徒手的请愿。人类的血战前行的历史,正如煤的形成,当时用大量的木材,结果却只是一小块,但请愿是不在其中的,更何况是徒手。

????然而既然有了血痕了,当然不觉要扩大。至少,也当浸渍了亲族;师友,爱人的心,纵使时光流驶,洗成绯红,也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。陶潜说过,“亲戚或余悲,他人亦已歌,死去何所道,托体同山阿。”倘能如此,这也就够了。;3、鲁迅的矛盾(说与不说):“可是我实在无话可说”“我也觉得有写一些东西的必要了”“我还有什么话可说呢?”(朱思情、戴金津、罗锦豪、杜金黛、王子菁)

;3、

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