4《试种一粒籽》第一课时 说课稿-2023-2024学年道德与法治二年级下册统编版.docx

4《试种一粒籽》第一课时说课稿-2023-2024学年道德与法治二年级下册统编版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计意图

本节课《试种一粒籽》第一课时，旨在引导学生了解植物生长的基本过程，培养学生的观察、实践和合作能力。通过种植活动，让学生体验劳动的乐趣，培养热爱自然、珍惜生命的情感。同时，结合道德与法治课程，教育学生遵守规则，尊重生命，培养学生良好的道德品质。

二、核心素养目标分析

本节课通过种植活动，旨在培养学生的科学精神、实践创新和责任担当。学生将学习观察植物生长过程，培养对科学的兴趣和探究精神；通过亲自动手实践，提升实践创新能力和解决问题的能力；在种植过程中，学会承担责任，培养对生命的尊重和爱护。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

二年级学生已经具备了一定的生活经验，对植物有初步的认识，了解一些常见的植物名称和基本特征。在之前的课程中，学生可能接触过简单的观察和记录活动，对观察方法有所了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

二年级学生对新鲜事物充满好奇心，对种植活动有较高的兴趣。他们的观察力和注意力相对集中，但持久性有限。学生具备一定的动手操作能力，但细致程度和耐心有待提高。学习风格上，部分学生可能更倾向于直观操作和动手实践，而另一部分学生可能更偏好观察和记录。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在种植过程中可能会遇到以下困难：一是对种植步骤和方法的掌握不够熟练，可能导致种植失败；二是观察过程中注意力分散，难以持续关注植物的生长变化；三是缺乏耐心，容易对种植活动失去兴趣。此外，学生在合作交流时可能存在沟通不畅、分工不明确等问题。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《试种一粒籽》教材，包含种植步骤、植物生长知识等。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表，展示植物生长过程，以及视频资料，直观展示种植过程。

3.实验器材：准备种子、土壤、花盆、铲子等种植所需的实验器材，确保其完整性和安全性。

4.教室布置：设置分组讨论区，方便学生合作交流；在实验操作台布置种植区域，提供充足的种植空间。

五、教学过程设计

【导入环节】

（用时：5分钟）

1.创设情境：播放一段关于植物生长的视频，引导学生观察植物从种子到成苗的过程。

2.提出问题：同学们，你们知道植物是如何生长的吗？它是从哪里来的呢？

3.引导思考：今天我们一起来学习《试种一粒籽》，看看我们能不能亲手种出植物，了解它的生长过程。

【讲授新课】

（用时：15分钟）

1.讲解种植步骤：介绍种植前的准备工作，如选种、准备土壤、浇水等。

2.讲解植物生长知识：解释种子发芽、根系生长、枝叶生长等基本过程。

3.演示种植过程：教师亲自示范种植步骤，引导学生观察和模仿。

【巩固练习】

（用时：10分钟）

1.分组种植：将学生分成小组，每组发放种植材料，让学生按照所学步骤进行种植。

2.观察记录：指导学生观察植物的生长情况，并记录下来。

3.小组讨论：各小组分享种植经验，交流观察结果。

【课堂提问】

（用时：5分钟）

1.提问：同学们，你们在种植过程中遇到了哪些问题？

2.引导学生思考：如何解决这些问题？

3.总结：教师针对学生提出的问题进行解答，强调种植过程中的注意事项。

【师生互动环节】

（用时：10分钟）

1.互动提问：教师针对种植过程提出问题，如“种子发芽需要什么条件？”等，引导学生思考。

2.小组竞赛：各小组进行种植竞赛，看哪个小组的植物生长得最好。

3.互动游戏：设计一个与植物生长相关的游戏，让学生在游戏中巩固所学知识。

【核心素养拓展】

（用时：5分钟）

1.引导学生思考：种植活动对我们的生活有什么意义？

2.讨论如何保护植物，珍惜自然资源。

3.总结：强调种植活动培养的责任担当和环保意识。

【总结与反思】

（用时：5分钟）

1.教师总结本节课所学内容，强调种植过程中的关键步骤和注意事项。

2.学生分享种植心得，教师给予点评和鼓励。

3.提醒学生课后继续观察植物的生长情况，并记录下来。

【课后作业】

1.完成种植记录表，记录植物的生长过程。

2.家长协助，在家中种植植物，观察并记录生长情况。

【教学反思】

本节课通过种植活动，让学生亲身体验植物的生长过程，培养他们的科学精神、实践创新和责任担当。在教学过程中，注重师生互动，激发学生的学习兴趣，引导学生主动探索。同时，关注学生的个体差异，给予不同的学生充分的关注和指导。通过课后作业，巩固所学知识，培养学生的观察力和记录能力。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-《植物的生长变化》科普书籍：提供详细的植物生长过程和科学原理。

-《自然观察手册》：包含各种植物的图片和描述，