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内练素质加强自身“造血”
外树形象打造师资品牌
XXXX职业高级中学XXX—XXX年师资建设方案
XXXX年X月
发展教育、推动学校建设,提升师资素质是关键。我校坚持把打造一支崇德精业的师资队伍作为基础性工程,落实举措,常抓不懈。内练素质,加强自身“造血”;外树形象,打造师资品牌,逐步涌现出一批优秀教师和教师群体,形成“XXX”品牌特色。为了进一步推进我校师资建设,实现学校跨越式发展,特制定XXX—XXX年师资建设方案。
学校师资队伍现状
目前,我校在职专任教师83人,其中文化课专任教师39人,占47%;专业课专任教师44人(含专任实习指导教师),占53%(详见表1)。
表1:
结
构
分
类
文化程度
专业技术资格
职业资格
技能等级
研究生及以上
本
科
大
专
中
专
中学高级
中
学
一
级
中学二级
其
它
高
级
中
级
其
它
教师
文化课
2
28
8
1
5
17
16
1
39
专业课
1
41
2
1
15
19
9
9
21
14
合计人数
3
69
10
1
6
32
35
10
9
21
53
所占比例
4%
83%
12%
1%
7%
39%
42%
12%
11%
25%
64%
XXXX职中地处农村,没有区域优势;校史不长,文化积淀不深;师资年轻,缺乏经验……但正是这样一支年轻的队伍,却创造了连续多年就业率保持在100%的佳绩,铸就了连续四年本科过线率XXXX市第一的辉煌,各级各类抽统考平均分遥遥领先,各级各类技能竞赛获奖不断。更是在这样一支年轻的队伍中,短短二年时间里,选派了3名机电专业教师赴德国参加《机械自动化工程及机器人设计》培训、1名计算机专业教师赴新加坡参加《计算机网络技术》培训(详见表2);培养了一批骨干教师,其中无锡市教学能手2名,无锡市教学新秀1名,宜兴市教学能手3名,宜兴市教学新秀7名。
表2:
培训内容
参加人数
无锡市中小学教师公修课培训
73人
无锡市信息化素质培训(永中OFFICE)
82人
中小学教师教育技术水平培训(NTET)
41人
德国《机械自动化工程及机器人设计》培训
3人
新加坡《计算机网络技术》培训
1人
国家级心理咨询师培训
2人
江苏省级服装专业负责人培训
1人
江苏省骨干班主任培训
3人
江苏省骨干专业课教师培训
2人
江苏省“四新”培训
32人
宜兴市骨干教师培训
22人
宜兴市骨干班主任培训
9人
宜兴市网管员培训
1人
企业顶岗培训
136人次
二、XXXX—XXXX年师资建设目标
在师资建设方面我们虽然取得了可喜的成绩,但参照标准我校仍存在着一些不足:研究生学历的教师偏少,高级职称的教师偏少,职业资格等级获高级工和技师的教师较少,骨干教师较少。这些不足将是我校在今后的几年中亟待解决的问题,也是师资建设
其次是搭建技能提高的平台。职业学校的教学应以技能教学为主,职业学校的教师应具备较高的专业技能水平。我校将以职业资格技能等级考核为载体,督促教师不断提高自身技能水平,压担子、给任务,加强校内技能考核,完善企业顶岗培训制度,鼓励教师参加各级各类技能竞赛,力争所有教师在专业操作技能提高上实现突破性进展,进一步提高“双师型”教师数量。
最后是搭建骨干教师培养平台。XXXX职中确立了“强师兴校、强师兴教”的策略,实施“名师工程”,立足校本积极为教师成长“骨干型”人才搭建平台。在校内开展“首席教师”与“名班主任”评比活动、专业技能竞赛、青年教师达标考核等多种活动。“压力”与“动力”促成“实力”,帮助教师从“校内骨干”成长为“XXX市骨干”,孕育市级教学新秀、教学能手、学科带头人,积极鼓励教师向“名教师”方向大步迈进。
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