Unit1PlaytimeReviewRewardsStorytime（教案）-二年级英语下学期（人教版新起点）.docx

Unit1Playtime

ReviewRewardsStorytime

VocabularyTextSentencesGrammarPractice

单元

Unit1

课时

第1课时

学习

目标

1.掌握与“Playtime”相关的核心词汇，如toy,play,ball,doll,car”等，以及与玩耍活动相关的动词短语，如playwith,runafter”等。

2.能够熟练运用

Canyou...?Yes,Ican.No,Ican’t.

教学

重难点

1.掌握与“Playtime”相关的核心词汇，如toy,play,ball,doll,car”等，以及与玩耍活动相关的动词短语，如playwith,runafter”等。

2.能够熟练运用

Canyou...?Yes,Ican.No,Ican’t.

教学

工具

课文录音、视频、PPT、单词卡片

教学

方法

情境教学法，任务教学法，游戏教学法

教学过程

教学任务

教学活动

设计意图

Part1：

Warmup

热身

StepI:Warmup

Greeting

T:Goodmorning,everyone.

Ss：Goodmorning,teacher.

T:Howareyoutoday?

Ss：I’mfine,thankyou.Andyou?

T:Verywell,thanks.

2.Letsenjoy.

T:Afterenjoying,Icansee...

T:Great,nowthistime.Let’slearnmore.

在问候中练习日常口语，把学生注意力引入到课堂之中。

通过有趣的歌曲

导入，让学生在愉快的气氛中开始本节课的学习,感知本节课的主题。

Part2：

Vocabulary.

学习本节课重点词汇。

StepII:Vocabulary.

1.flyakite放风筝

【拓展】flyakite=flykites

【例句】Hewantstoflyakitethere.

他想在那里放风筝。

2.playfootball/ple??f?tb??l/踢足球

【拓展】playbasketball打篮球

【例句】Letsplayfootballtogether.

让我们一起踢足球吧。

3.rideabike骑自行车

【拓展】ridebikes

【例句】Letsrideabiketothepark.

让我们骑自行车去公园吧。

4.makeamodelplane制作飞机模型

【拓展】makemodelplanes

【例句】Iwanttomakeamodelplane.

我想做一个飞机模型。

5.makeasnowman堆雪人

【拓展】makesnowmen堆雪人

【例句】Dad,letsgotomakeasnowman.

爸爸，咱们去堆雪人。

6.flyakite放风筝=flykites

playfootball踢足球

rideabike骑自行车=ridebikes

makeamodelplane制作飞机模型=makemodelplanes

makeasnowman堆雪人=makesnowmen

活动：

看口型，猜单词。

快速抢读。

读一读，听一听，

学生快速抢读单词。

通过拼读，让学生自己发现字母的发音规则，再模仿口型，获得发音的正确方式。

Part3：

Text

学习课文。

StepIII:Text

一、Let’sstick.

二、Storytime.

三、Let’sread.

问句：Canyou+动词原形？

回答：

Yes,Ican.

No,Ican’t.

can的否定

can+not=cant

Readandtranslate（英汉互译）

1打乒乓球

2七个篮球_______________

3踢足球_______________

4游泳游得好_______________

5verywell_______________

6haveatry_______________

按要求，写单词，并用适当的形式填空。

LiuTaohasfifteen

big