- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
八年级地理上册3.2土地资源参考说课稿(新版)新人教版
一、教学内容
本节课选自八年级地理上册第三章第二节,主题为“土地资源”。内容主要包括:土地资源的概念、分类、分布特点以及我国土地资源的利用现状。通过学习,使学生了解土地资源的重要性,认识我国土地资源的优势和不足,培养学生节约土地、保护土地资源的意识。
二、核心素养目标
1.培养学生地理空间思维,理解土地资源的空间分布特点。
2.增强学生人地协调观,认识土地资源利用与保护的重要性。
3.培养学生综合思维,分析我国土地资源的利用现状及存在问题。
4.强化学生可持续发展观念,提出合理利用和保护土地资源的建议。
三、重点难点及解决办法
重点:
1.土地资源的分类与分布特点:重点理解各类土地资源的分布规律及其对人类活动的影响。
2.我国土地资源的利用现状:重点分析我国土地资源利用的优势与不足。
难点:
1.土地资源利用与保护的平衡:难点在于如何在实际应用中实现土地资源的合理利用与保护。
2.学生对土地资源概念的理解:难点在于帮助学生建立对土地资源概念的准确认知。
解决办法:
1.通过案例分析和地图教学,帮助学生直观理解土地资源的分类与分布。
2.组织小组讨论,引导学生分析我国土地资源的利用现状,提出解决方案。
3.结合实际案例,引导学生思考土地资源利用与保护的平衡问题,提高学生的实践能力。
四、教学资源准备
1.教材:确保每位学生人手一册八年级地理上册教材。
2.辅助材料:准备与土地资源分类、分布特点相关的图片、图表和视频,以及我国土地资源利用现状的案例分析。
3.教学工具:准备世界和中国土地资源分布图,以及相关的地理信息系统软件。
4.教室布置:设置分组讨论区,配备白板或投影仪,确保多媒体教学资源的展示效果。
五、教学实施过程
1.课前自主探索
教师活动:
发布预习任务:通过在线平台或班级微信群,发布预习资料(如PPT、视频、文档等),明确预习目标和要求。设计预习问题:围绕土地资源的概念、分类和分布特点,设计一系列具有启发性和探究性的问题,如“不同类型的土地资源对人类活动有何影响?”、“如何合理利用和保护土地资源?”
监控预习进度:利用平台功能或学生反馈,监控学生的预习进度,确保预习效果。
学生活动:
自主阅读预习资料:按照预习要求,自主阅读预习资料,理解土地资源的分类和分布特点。
思考预习问题:针对预习问题,进行独立思考,记录自己的理解和疑问。
提交预习成果:将预习成果(如笔记、思维导图、问题等)提交至平台或老师处。
2.课中强化技能
教师活动:
导入新课:通过展示土地资源利用不当导致的生态问题图片,引出本节课主题,激发学生学习兴趣。
讲解知识点:详细讲解土地资源的分类(如耕地、林地、草地等)及其分布特点,结合实例如黄河流域的耕地利用问题。
组织课堂活动:设计小组讨论,让学生分析不同类型土地资源的合理利用方式。
解答疑问:针对学生在讨论中提出的问题,如“如何保护耕地?”进行及时解答和指导。
学生活动:
听讲并思考:认真听讲,积极思考老师提出的问题。
参与课堂活动:积极参与小组讨论,提出自己的观点和解决方案。
提问与讨论:针对不懂的问题或新的想法,勇敢提问并参与讨论。
3.课后拓展应用
教师活动:
布置作业:根据本节课内容,布置课后作业,如撰写一篇关于土地资源利用和保护的小论文。
提供拓展资源:提供与土地资源相关的书籍、网站和视频,如联合国粮农组织的土地资源报告。
反馈作业情况:及时批改作业,针对学生的作业情况进行反馈和指导。
学生活动:
完成作业:认真完成老师布置的课后作业,巩固学习效果。
拓展学习:利用老师提供的拓展资源,进行进一步的学习和思考,如研究我国不同地区的土地政策。
反思总结:对自己的学习过程和成果进行反思和总结,提出改进建议,如如何在自己的生活中实践土地资源的保护。
六、教学资源拓展
1.拓展资源:
-土地资源保护政策:介绍我国近年来出台的土地资源保护政策,如《中华人民共和国土地管理法》、《耕地保护条例》等,以及国际上的相关法规和倡议。
-土地资源利用案例:收集国内外不同地区土地资源利用的成功案例,包括农业、林业、牧业、旅游业等领域的实践经验和成果。
-土地资源科学研究:介绍国内外在土地资源科学研究方面的最新进展,如土地资源评价、土地资源可持续利用、土地资源监测与预警等。
-土地资源教育资料:收集与土地资源相关的教育资料,如科普书籍、教学课件、互动游戏等,以丰富学生的知识面和兴趣。
2.拓展建议:
-土地资源保护政策学习:
-组织学生阅读《中华人民共和国土地管理法》等法律法规,了解土地资源保护的基本原则和措施。
-通过案例分析,让学生了解政策在实际操作中的应用,如耕地保护、土地整治等。
-土地资源利用案
您可能关注的文档
- Unit 1 School Subjects Let's Check(说课稿)-2023-2024学年人教新起点版英语三年级下册.docx
- 一年级语文上册 第1单元 识字(一)5 对韵歌说课稿 新人教版.docx
- 2024年七年级数学下册 第8章 整式乘法8.5乘法公式 2完全平方公式说课稿(新版)冀教版.docx
- 《我的文化衫》(说课稿)皖教版四年级下册综合实践活动.docx
- 2024秋九年级英语上册 Module 2 Public holidays Unit 3 Language in use说课稿(新版)外研版.docx
- 《面积和面积单位》(说课稿)-2023-2024学年三年级下册数学人教版.docx
- 《歌手大赛》(说课稿)-2024-2025学年四年级下册数学北师大版.docx
- 《第三单元 网络交流:15 初试学习平台》说课稿-2024--2025学年浙江摄影版信息技术四年级上册.docx
- 习作:这儿真美 说课稿-2024-2025学年语文三年级上册(统编版).docx
- 第三单元 第二课 与山为邻(第2课时 山地之国)说课稿-人教版历史与社会七年级上册.docx
最近下载
- 最新台球室合伙经营合同范本(标准版).doc
- 量子力学基础(西安交通大学)中国大学MOOC慕课章节测验答案.pdf
- 健康管理职业导论情境五 任务十五 社区卫生服务中心参访.pptx VIP
- 教学能力比赛-教学实施报告(基础会计).pdf
- 2022年云南中烟工业公司招聘考试试题真题及答案.docx VIP
- 健康管理职业导论情境四 任务十四 健康随访及相关工具的应用.pptx VIP
- 健康管理职业导论情境四 任务十三 心理指导.pptx VIP
- 新疆达坂城抽水蓄能电站环境影响报告书.pdf VIP
- 健康管理职业导论情境四 任务十二 戒烟限酒指导.pptx VIP
- 清华大学104页《DeepSeek:从入门到精通》.pdf
文档评论(0)