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4.4人体内物质的运输复习课件-2025学年人教版初中生物学七年级下册.pptxVIP

4.4人体内物质的运输复习课件-2025学年人教版初中生物学七年级下册.pptx

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一、小知识解决大疑惑药物如何从手背或肠胃到达病灶呢?

第三节人体内物质的运输

(一)体循环和肺循环知识回顾回顾教材相关内容,探究以下知识:1、完成学案上体循环、肺循环的路径图,并总结两条路径的共同点。2、血液流经全身各处和肺部毛细血管网时,血液的成分发生了怎样的变化?

左心房左心室右心房右心室肺静脉上、下腔静脉主动脉肺动脉肺部毛细血管网全身毛细血管网各级动脉各级静脉肺循环体循环共同点:心室动脉毛细血管静脉心房(一)体循环和肺循环知识回顾

左心房左心室右心房右心室肺静脉上、下腔静脉主动脉肺动脉肺部毛细血管网全身毛细血管网各级动脉各级静脉肺循环体循环肺泡氧气二氧化碳静脉血动脉血氧气二氧化碳身体各部分组织细胞动脉血静脉血(一)体循环和肺循环知识回顾

左心房左心室右心房右心室肺静脉上、下腔静脉主动脉肺动脉肺部毛细血管网全身毛细血管网各级动脉各级静脉肺循环体循环学为所用

血液能不能倒流?一、小知识解决大疑惑

(二)心脏的结构和功能知识回顾回顾教材71—73页的相关内容,探究以下知识:1、观察心脏外形图和解剖图,指认心脏四腔和血管。2、心脏内有哪些瓣膜?控制血液如何流动?总结血液流动的方向。

主动脉右心房肺静脉上腔静脉左心房左心室肺动脉下腔静脉右心室AABBCCDD112233445555主包肺是动脉,上下左右是静脉(主动脉、肺动脉)(上下腔静脉、肺静脉)口诀:识回顾(二)心脏的结构和功能

ba房室瓣动脉瓣静脉心房心室动脉房室瓣动脉瓣总结:静脉瓣知识回顾(二)心脏的结构和功能

(三)心脏的工作过程知识回顾心房收缩心室收缩全心舒张回顾教材73页的相关内容,思考:在每个工作过程中,血流方向及瓣膜开闭情况。

(三)心脏的工作过程知识回顾心房收缩心室收缩全心舒张房室瓣动脉瓣开放关闭房室瓣动脉瓣房室瓣动脉瓣开放关闭关闭开放心房→心室→动脉

血液能不能倒流?学为所用

二、刨根问底疑难解析

氧气减少,二氧化碳增多,氧气减少,二氧化碳增多,氧气增多,二氧化碳减少氧气减少,二氧化碳增多,营养物质减少营养物质增多尿素等减少(一)血液中的物质交换疑难解析血液流经这些器官后,血液成分有哪些变化?营养物质减少

中考链接1、(河南)如图为血液流经人体某器官M的示意图,①②表示血管,→表示血流方向。下列相关叙述不正确的是()A.若②中血液的葡萄糖含量高于①,则M可为小肠B.若②中血液的尿素含量高于①,则M可为肾脏C.若②中血液的二氧化碳含量低于①,则M可为肺D.若②中血液的氧气含量低于①,则M可为大脑B

3、如果把下腔静脉扎住,从上腔静脉灌水水从哪流出来?2、如果从主动脉灌水,水从哪流出来?1、如果从肺静脉灌水,水从哪流出来?肺静脉左心房左心室主动脉上腔静脉右心房右心室肺动脉从主动脉溢出4、如果从肺动脉灌水,水从哪流出来?从肺动脉溢出总结:静脉灌水动脉出,动脉灌水原动脉出(二)心脏灌流疑难解析静脉→心房→心室→动脉

左心房左心室右心房右心室肺静脉上、下腔静脉主动脉肺动脉肺部毛细血管网全身毛细血管网各级动脉各级静脉肺循环体循环尝试总结记忆规律,如①四个心腔的分布位置;②与心腔所连的血管;③动静脉血在心腔和血管中的分布,等。①心脏四腔:左右相反,上房下室②房连静,室连动③血液与心腔:左动右静血液与血管:体循环一致,肺循环相反④主包肺是动脉,上下左右是静脉(三)记忆有妙招疑难解析

三、达标检测

三、达标检测5.如图是人体血液循环示意图,图中编号①、②、③、④所指的是心脏各腔,字母A、B、C、D、E、F所指的各血管。请据图回答有关问题。(1)用图中的编号和字母写出肺循环途径:______→_____→_____→_____→______。(2)在图中,与A血管具有相同结构特点的血管是______(用图中的字母回答)。(3)当血液从D血管流到F血管后,血管中的二氧化碳含量______。③DEF①D减少

2、(滨州)患扁桃体炎时,医生常常采用手背静脉注射药物的方法对患者进行治疗。药物进入血液后,通过心脏和血管运输到达病灶。下列相关说法错误的是()A.药物到达病灶至少两次经过肺B.扁桃体炎患者的白细胞数目会增多C.药物随血液运输的动力来自心脏D.静脉注射的药物首先到达心脏的右心房A心脏疑难解析(二)药物运输路径

3、(邵阳)如图为心脏工作某一阶段示意图,下列有关叙述中错误的是()A①和③正处于舒张状态B②和④泵出来的血液量相等

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