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项目导向学习在英语写作中的效果研究教学研究论文

摘要：本文旨在探讨项目导向学习（Project-BasedLearning,PBL）在英语写作教学中的应用及其效果。通过对比实验，分析项目导向学习在激发学生写作兴趣、提高写作能力、促进团队合作等方面的优势。本文将结合实际教学案例，对项目导向学习在英语写作教学中的有效性进行深入分析。

关键词：项目导向学习；英语写作；教学效果；兴趣激发；团队合作

一、引言

（一）项目导向学习在英语写作教学中的重要性

1.项目导向学习有助于激发学生的写作兴趣

在传统的英语写作教学中，学生往往面临着写作主题单一、写作任务重复等问题，导致学生对写作产生厌倦感。项目导