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第4课活动：制订旅行计划清华大学版2024三上
情境导入情境描述“同学们，想象一下，我们即将迎来一个期待已久的假期，学校组织了一次‘探索自然之美’的旅行活动。你们将有机会走出校园，去一个遥远而美丽的地方，亲眼见证大自然的鬼斧神工。但是，这次旅行需要我们自己来规划，从选择目的地到安排行程，再到预算控制，每一步都需要我们精心策划。你们准备好了吗？”
情境导入问题一：“你认为在制订旅行计划时，我们首先要考虑哪些因素？”问题二：“如果我们想去一个既能欣赏自然风光，又能体验当地文化的地方，你会推荐哪里？为什么？”本课问题
01使用搜索引擎
使用搜索引擎暑假到了，小华想出去旅行，丰富自己的暑假生活（图2.4.1）。但是去哪里、怎么去等一系列问题让小华找不到头绪。妈妈建议他用计算机制订一个旅行计划，将自己的想法梳理清楚。如果你是小华，你将如何制订这个旅行计划呢?
使用搜索引擎
使用搜索引擎想一想
使用搜索引擎在确定了旅行的城市和景点后，请你利用搜索引擎帮助小华查找以下信息，进一步完善旅行计划，填写在下面的横线上。旅行城市的天气旅行城市的特色美食从你的城市前往旅行城市的出行方式，机票或火车票的价格景点的门票价格、地址及交通方式景点是否需要提前预约住宿酒店的地址、交通方式、费用查一查
使用搜索引擎查一查
使用搜索引擎小华在查询旅行信息的过程中发现了一件奇怪的事，他在查询“秦始皇帝陵博物院”的开放时间时，从两个网站获得了不同的答案，从网站A中查询到的开放时间为“旺季08：30——17：00，淡季08:30——16:30”，而网站B则显示开放时间为“全年08:30——18:00”（图2.4.2和图2.4.3）。这是怎么回事呢?议一议
使用搜索引擎议一议
使用搜索引擎议一议
使用搜索引擎议一议
使用搜索引擎官方网站的域名地址大多非常容易辨认，一般采用汉语拼音、英文缩写或者官方服务电话作为域名地址，如中国旅游网（图2.4.4）。读一读
使用搜索引擎此外，以“.cn”“.org”“.edu”为后缀的网址多数为官方网站，部分浏览器和搜索引擎还会提供官方网站的认证标志（图2.4.5）。读一读
02使用文档整理
使用文档整理制作电子旅行计划的信息已经准备好了（表2.4.1），那么接下来就请你使用文档整理保存的信息，帮助小华完善旅行计划吧！做一做
使用文档整理做一做
做一做使用文档整理
使用文档整理同学们在本课中制订了旅行计划，请根据表2.4.2，对旅行计划的设计与制作过程进行评价，在反思中不断成长与进步吧！评一评
使用文档整理内容遇到的问题解决方法感悟收获总体评价想一想☆☆☆☆☆查一查☆☆☆☆☆议一议☆☆☆☆☆读一读☆☆☆☆☆做一做☆☆☆☆☆表2.4.2评价表评一评
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