青岛版数学一年级下册3.3《主题活动—有趣的拼摆》（课件）.pptx

主题活动

有趣的拼摆（青岛版）一年级下

01学习目标内容总览02新知导入03探究新知04课堂练习05课堂总结06分层作业

核心素养目标通过用七巧板拼图的活动，进一步熟悉学过的平面图形。0102能用七巧板拼摆、创造各种图案，培养学生的动手操作能力和创造力。03通过了解七巧板的历史，激发学生的民族自豪感。

新知导入七巧板是一种中国传统益智拼图玩具。这些图案像什么？小狗小马小羊

学习任务一有趣的拼摆

探究新知你能用七巧板拼摆一个故事吗?

探究新知通过看视频或读书，了解故事内容，确定拼摆哪个故事。根据故事内容，想想拼摆这个故事需要用哪些图形。把拼摆的作品介绍给大家。了解一下七巧板是怎么来的。

探究新知我们拼摆一个什么故事呢?

探究新知画面中有乌鸦和水瓶……诗句中有白鹅和绿水…

探究新知我想拼摆“小猫钓鱼”的故事。说说你的想法吧。我想拼摆“乌鸦喝水”的故事我想拼摆………

探究新知怎样拼摆“小猫钓鱼”的故事呢?小鱼的头大大的，嘴尖尖的，我用来拼。小猫的脑袋可以用2个三角形和1个正方形来拼。

探究新知我们组拼摆的故事是“小猫钓鱼”用到了正方形、三角形、平行四边形用两副七巧板拼一只小猫和一条小鱼。见附页。

探究新知这是我拼摆的故事：守株待兔。你还能拼摆一个不一样的故事吗?

探究新知你还能拼摆一个不一样的故事吗?老虎狐狸我拼摆的和你的不一样。狐假虎威

探究新知你能给大家介绍一下你的作品吗?

探究新知我们组拼摆的故事是“咏鹅”。用到的图形有……2102

探究新知我们组拼摆的故事是“悯农”。用到的图形有……151

探究新知我们组拼摆的故事是……用到的图形有……151

探究新知七巧板又称“七巧图”“智慧板”。你知道它的来历吗?古人为方便宴请宾客，先后发明了“燕几”“蝶几”“七巧桌”，这些桌子可以根据人数的多少进行分合，后来演化出“七巧板”游戏。

探究新知数学课上，我还运用了语文知识，收获真大!七巧板的作用这么大，我国古代劳动人民真有智慧!拼图前，观察物体的形状很重要。用七巧板可以拼出这么多故事，真有意思!

探究新知

课堂练习1.判一判。(对的画“√”，错的画“×”)(1)七巧板中的三角形都一样大。()辨析：七巧板中的三角形有大有小，分大、中、小三种。×(2)七巧板是由七种图形组成的。()辨析：七巧板是由三种图形组成的，共七个图形，不要混淆。×(3)七巧板中一样大的三角形都可以拼成其中的平行四边形。()辨析：只能是两个小的三角形才能拼成七巧板中的平行四边形。×

课堂练习2.填一填。（1）左边的图形像（），是由（）拼成的。（）图形是三角形，2号图形是（）形，3号图形是（）。（2）（）号图形和（）号图形可以拼成一个正方形。鸵鸟七巧板①④⑤正方平行四边形⑥⑦

课堂练习√√×√3．下列图形中，是由七巧板拼成的在里画“√”，不是由七巧板拼成的在里画“×”。

课堂练习4.用七巧板拼出自己喜欢的图案。

课堂总结今天你有什么收获？

分层作业【知识技能类作业】1.下面的图形是由七巧板中的哪块拼成的呢?写出序号。①②④⑤⑦⑥③

分层作业2.圈出下列拼图中，不是由七巧板拼成的图案。

分层作业3．看图填一填。(1)七巧板中的三角形有()个，平行四边形有()个。(2)⑤是()形。(3)①和()一样大，()和()也一样大。(4)()和()能拼出⑤。51正方②④⑥④⑥

分层作业【综合实践类作业】4.发挥你的想象力，用七巧板拼出一个你最喜欢的图形，并展示给同学。