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(第一课时)语文园地五统编版语文一年级下册
素养分析文化自信:深入领略中华文化的深厚底蕴,感受汉字的独特魅力和拼音体系的严谨精妙,从而增强对中华文化的认同感与自豪感。语言运用:认识更多生活中的常用字,丰富词汇量,熟练掌握汉语拼音字母表,能帮助学生准确认读生字、规范发音,为阅读和写作奠定坚实基础。思维能力:在解决识字和拼音学习中遇到的问题时,学生积极思考、探索解决方法,有助于提高解决问题的能力。审美创造:欣赏汉字的形态美与书写美,能培养学生的审美情趣。汉语拼音字母的发音和书写也有一定的韵律与形式美。
课时目标【学习目标】1.了解形声字的构字规律,感受形声字音、形、义之间的关系。2.运用音序查字法查生字,提升速度。3.积累歇后语,了解歇后语的特点。【学习重点】能在语境中辨析形近字和同音字。运用音序法查生字时加强熟练度。初步感受歇后语的特点,理解歇后语的含义。【学习难点】
识字加油站学习任务一
我会读有饭能吃饱,有水把茶泡。有足快快跑,有手轻轻抱。有衣穿长袍,有火放鞭炮。fànnéngbǎochápàoqīngbàopáopàobiān读一读,注意带拼音的字。你发现每一句话的最后一个字有什么特点吗?
我知道(声旁的基本字)包以上这些字都是形声字,由形旁和声旁组成。饱泡跑抱袍炮
我知道饱:吃饱泡:水泡跑:跑步抱:拥抱袍:衣袍炮:鞭炮六个字的偏旁部首不一样,字的表达也不一样。
我会读有饭能吃饱fànbǎo有水把茶泡chápào
我会读有足快快跑有手轻轻抱qīng
我会读有衣穿长袍páo有火放鞭炮biānpàochuān
我会扩词饭____________茶____________饱____________泡____________轻____________穿____________袍____________鞭___________吃饭米饭煮饭炮___________
我会读主注意注zhù蛀虫蛀zhù住下住zhù柱子柱zhù青眼睛睛jīng友情情qíng请问请qǐng晴天晴qíng你还知道有哪些字是形声字吗?试着举出更多的例子。
我会读(一)苗字家族大,兄弟姐妹多,有手能描红,有金是铁锚,有目能瞄准,有口喵喵叫,加上反犬旁,就是小猫了。(二)用火烧,用水浇。东边日出是拂晓。左边绞丝弯弯绕。换上提手是阻挠。头插羽毛尾巴翘,丰衣足食很富饶。你了解过字族文吗?读一读。
我会写左右结构抱饱部首:饣结构:左右组词:吃饱饱食形近字:抱造句:马儿只有吃饱了以后才会跑得更快。bǎo左窄右宽。
我会写左右结构抱饱部首:扌结构:左右组词:怀抱抱负形近字:泡造句:bào他抱着一束鲜花跑上了舞台。左窄右宽。
字词句运用学习任务二
我会读(1)远处有()山,近处有()泉。青清再青清(2)放学了,大家()教室门口和老师说()见。再在在quánshì你知道为什么这样填吗?
我知道青山清泉青山的“青”指颜色,清泉的“清”跟水有关。
我知道在哪再见在这里在那里在干什么再次再会再来一次“在”表示位置、存在、正在干什么。“再”表示重复以前的动作数次。
思考交流吃叫吹唱抱拔捉拍跑跳踢跟口扌?这三个偏旁跟什么有关?说一说。口字旁的字大多和嘴有关……
我知道你还知道有哪些字是形声字吗?试着举出更多的例子。蜻蜓蚂蚁蜘蛛虫胖肿肥腿脚肺月
我知道音序查字法口诀音序查字要记牢,先把首个字母找。字母下面找音节,看看它在第几页。yīnxùcházìyàojìláo你还记得音序查字法的步骤吗?根据页码判断音序的大致位置,快速翻页。yīnxùcházìfǎkǒujuéxiānbǎshǒugèzìmǔzhǎozìmǔxiàmiànzhǎoyīnjiékànkàntāzàidìjǐyè
查一查比一比,看谁先从字典里查出下面的字。xī溪jiě解zhǔn准lóu楼bó伯看谁能又好又快地查到这些字。小组比赛,将查到的页码写在字的下面。
查一查51823565131035XxiJjieZLBzhunloubo要查的字音序音节页码组词溪解准楼伯溪水解决准备高楼伯伯(xī)(jiě)(zhǔn)(lóu)(bó)(注:使用的是商务印书馆第12版《新华字典》。)
日积月累学习任务三
读一读你知道歇后语吗?歇后语是由两部分组成的固定语句,前一部分多用比喻,像谜面,后一部分是
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