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学而优教有方
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第58课智能停车场——方案设定
学习目标：
1.根据生活中的实际问题，确定项目研究目标，设计解决方案。
2.认识各种传感器的工作原理。
3.能够根据方案设计程序流程图，理解分支结构，并使用图形化编程工具编写程序模拟解决问题方案。
4.树立创新意识并能使其服务于生活。
学习过程：
一、案例分析，导入新课
随着经济的发展，人民生活水平的提升，汽车越来越多引发了停车难题。停车场停车难是生活中人们常遇到的难题。那我们利用所学的知识，有什么好的想法改进一下现有的传统停车场吗？
从这个事件中，你发现了哪些问题？
学生交流，列出问题清单
根据发现的问题，你有什么解决办法吗？
学生畅想解决的办法和思路，并用思维导图等方式记录自己的畅想结果。
停车场功能分区
存在弊端
接下来，我们就研究一下停车场找车位难的问题。那如何才能改进或解决停车场找车位难的问题呢？
那根据我们现有的硬件设备，哪些传感器可以模拟解决这些问题？
学生交流讨论。
完成下表
停车场功能分区
使用的硬件
我们发现像红外传感器、超声波传感器等许多传感器都可以模拟实现我们的想法。
二、任务探究，合作学习
探究活动一：设计智能停车场改进方案
根据我们列出的问题清单，我们的停车场有哪些地方可以进行智能化的改造？你打算使用那些传感器进行智能化改造？
学生交流
以思维导图方式列出改造方案
你的方案可以分为哪几个部分？
智能化改进有哪些模块？
改进区域
改进设想
我们可以把方案分为：改进具体设备，所对应硬件，大体程序思路这几个方面。
探究活动：
画出智能停车场系统结构示意图
探究活动二：停车场智能化方案可行性探究
我们发现，在实际操作工程中我们发现，很多功能的实现都不是单一硬件能够实现的，需要多个硬件互相配合才能实现。那硬件之间如何配合才能实现我们想要的结果呢？
这样的程序应该如何编写？
我们就以自动进出道闸为例来分析一下：
根据红外避障传感器的工作原理，我们可以分成障碍物出现时和障碍物消失时两种情况。
想一想，如果让红外避障传感器检车辆进出时打开和关闭闸门，
我们还要用到那些设备？
学生交流
在程序设定时，我们如何编程才能实现两个硬件的相互配合？
交流的编程方法。
下节课我们再来学习模拟闸机的硬件，舵机的使用方法。
三、梳理回顾
这节课我们一起探讨和规划了智能停车场的设计方案和编程方法。
在学习过程中，你收获了哪些？
学生回答：……
同学们的收获可真多，希望同学们能通过自己的学习了解掌握更多传感器知识，设计出更多方便于我们生活的作品，为智能城市的创建贡献一份力量！
学习评价：
请根据本节课所学内容，完善停车场方案。
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