人教部编版六年级上册语文精品教学课件 第七单元综合素质达标 (2).ppt

八、习作。(30分)常言道:“三百六十行,行行出状元。”有人擅长做航模,有人擅长绘画,有人擅长玩魔方……每个人都有自己的拿手好戏,但是无论是哪种本领,都要经历“一番寒彻骨”,才能换得“梅花扑鼻香”。你的拿手好戏是什么?它是怎样练成的?在这过程中发生了哪些令你难忘的故事?请你和大家分享一下吧！题目自拟。不少于450字。例文略。表达与交流思路点拨：题目要求写自己的“拿手好戏”,“拿手好戏”指的是日常生活中自己擅长的事情,如做饭、滑冰、挑西瓜或讲笑话等。我们需要写出练习“拿手好戏”的过程,并借此表达想要做成一件事必须付出努力的中心思想。写作前可以先按照文章题目、中心思想、结构安排(开头、主体、结尾)等要点列一个提纲,再根据提纲内容进行填充。第一,可以直接以“我的拿手好戏”为题;第二,文章开头可以开门见山,并用问句开头的形式,引出所写内容;第三,文章主体部分先用概括性的语言讲述自己学习这种本领的契机,再详写自己练习的过程;第四,可以采用抒情式的结尾,写一写这个“拿手好戏”带给自己的乐趣和收获。表达与交流感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG习题课件·人教版语文六年级上册第七单元综合素质达标一、根据语境,看拼音写词语。(8分)贝多芬来到yōujìng()的láiyīn()河畔,在一间散发微弱烛光的máowū()里,他chúnshú()地为mánggūniɑng()和她的哥哥按起了qínjiàn(),pǔxiě()出了闻名于世的《月光曲》。这动听的乐曲使兄妹俩深深地táozuì()了。幽静莱茵茅屋纯熟盲姑娘琴键谱写陶醉积累与运用二、选择正确答案的序号填入括号里。(16分)1.下列句子中加点字词的读音有误的一项是()A.蜀中有杜处士,好(hào)书画,所宝以百数(shù)。B.小姑娘弹(tán)琴的声音戛(jiá)然而止。C.她尴尬(ɡānɡà)一笑说:“入场券(quàn)太贵了,我……我买不起。”D.这首曲(qǔ)子多难弹哪(nɑ)!A.........积累与运用2.下列各组中加点字意思相同的一项是()A.好书画/不要人夸好颜色B.今乃掉尾而斗/家祭无忘告乃翁C.终身不复鼓琴/冀复得兔D.少选之间而志在流水/永志不忘C..积累与运用......3.用《骏马图》配图发朋友圈,最适合文案的词语是()A.惟妙惟肖、高山流水B.栩栩如生、惟妙惟肖C.行云流水、栩栩如生D.妙笔生花、栩栩如生B积累与运用4.将下列词语依次填入语段,最合适的一项是()京剧,又称平剧、京戏等,是中国国粹之一。京剧的角色分为生、旦、净、丑等________。这位老艺术家一________就让人眼前一亮,那________的唱腔一起,便让人精神一振,不愧是________。①科班出身②行当③字正腔圆④亮相A.②③①④B.②④③①C.②①④③D.②④①③B积累与运用5.下列句子中破折号的用法与其他三项不相同的一项是()A.他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。B.主人一声吩咐“酒宴摆下——”,仆人立刻把酒壶酒杯端上舞台。C.京剧终于战胜了这种尴尬——用一根小小的马鞭就彻底解决了,而且解决得无比漂亮。D.那紧张而又整齐的锣鼓声忽然一停,人物的动作也戛然而止——双方脸对着脸,眼睛对着眼睛,兵器对着兵器,一切都像被某种定身术给制服了！B积累与运用三、按要求完成句子练习。(4分)1.伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。(用自己的话写出句子的意思)________________________________________________________________________________________________伯牙摔琴断弦,终生不再弹琴,他认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。积累与运用2.人人都想听贝多芬弹奏这首优美的《月光曲》。(改为双重否定句)

__________________________________________________没有人不想听贝多芬弹奏这首优美的《月光曲》。积累与运用四、学校正在举办“墨香书法”综合实践活动