（2024年秋季版）七年级道德与法治下册 第四单元 走进法治天地 第九课 法律在我们身边 第2框 法律保障生活说课稿 新人教版.docxVIP

（2024年秋季版）七年级道德与法治下册第四单元走进法治天地第九课法律在我们身边第2框法律保障生活说课稿新人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

（2024年秋季版）七年级道德与法治下册第四单元走进法治天地第九课法律在我们身边第2框法律保障生活说课稿新人教版

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：《（2024年秋季版）七年级道德与法治下册第四单元走进法治天地第九课法律在我们身边第2框法律保障生活》。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课内容与学生在小学阶段所学的法律基础知识相联系，帮助学生建立法治观念，了解法律在生活中的重要作用。通过学习，学生能够认识到法律对个人生活的保障作用，增强法治意识。

核心素养目标

培养学生法治观念和法治意识，提升道德判断和鉴别能力。通过学习法律在生活中的作用，引导学生认识到法律对于维护社会秩序和个人权益的重要性，培养他们尊重法律、遵守法律的公民素养。同时，增强学生的社会责任感和规则意识，促进其形成正确的价值观和道德观。

教学难点与重点

1.教学重点：

-理解法律在生活中的具体作用，如法律如何保障公民的合法权益。

-认识到法律对于维护社会秩序的重要性，例如通过法律解决纠纷。

-学习法律的基本原则，如公平、公正、公开。

例如，在讲解法律如何保障公民的合法权益时，重点强调法律在财产权、人身权等方面的保护作用，让学生通过案例理解法律的实际应用。

2.教学难点：

-法律与道德的区别与联系，理解法律不是道德的全部，但法律是社会道德的最低要求。

-法律意识的形成过程，包括个人如何从法律知识的学习中形成法律观念。

-如何在实际生活中运用法律知识，比如在遇到问题时如何寻求法律帮助。

例如，在讨论法律与道德的区别时，难点在于帮助学生理解法律是社会行为的底线，而道德则是更高层次的行为规范。可以通过对比案例，让学生分析在特定情境下法律与道德的关系。在讨论如何运用法律知识时，难点在于让学生理解如何在现实生活中识别法律问题并寻求法律途径解决，可以通过模拟法庭或角色扮演活动来帮助学生突破这一难点。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都拥有《（2024年秋季版）七年级道德与法治下册》教材，以便于跟随教学内容进行学习。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如法律标志图片、法律知识动画视频等，以增强教学的直观性和趣味性。

3.教学工具：准备一些法律案例材料，用于课堂讨论和分析，帮助学生更好地理解法律在生活中的应用。

4.教室布置：设置分组讨论区，便于学生进行小组合作学习；在适当位置放置实验操作台，用于进行角色扮演或模拟法庭活动。

教学过程设计

（一）导入环节（5分钟）

1.创设情境：播放一段关于法律在生活中的实际应用的短视频，如交通事故处理、消费者维权等。

2.提出问题：引导学生思考视频中法律的作用，激发学生的好奇心和求知欲。

3.学生分享：邀请学生分享他们对法律在生活中的认识，为接下来的新课学习奠定基础。

（二）讲授新课（20分钟）

1.法律的作用：讲解法律在维护社会秩序、保障公民权益方面的作用，通过案例分析让学生理解法律的重要性。

2.法律原则：介绍法律的基本原则，如公平、公正、公开，并举例说明。

3.法律与道德：讲解法律与道德的区别与联系，引导学生形成正确的法治观念。

（三）巩固练习（10分钟）

1.课堂讨论：分组讨论法律在生活中的具体应用，如如何正确处理邻里纠纷、如何维护自身合法权益等。

2.案例分析：教师提供典型案例，让学生分析案例中法律的应用，巩固所学知识。

（四）课堂提问（5分钟）

1.教师提问：针对本节课的重点内容，提出问题，检查学生对知识的掌握情况。

2.学生回答：鼓励学生积极回答问题，培养他们的思维能力和表达能力。

（五）师生互动环节（10分钟）

1.角色扮演：组织学生进行角色扮演，模拟法庭审判过程，让学生亲身体验法律在生活中的应用。

2.小组合作：将学生分成小组，每组选择一个与法律相关的主题进行深入研究，并在课堂上进行展示。

（六）总结与拓展（5分钟）

1.总结：回顾本节课的重点内容，强调法律在生活中的重要作用。

2.拓展：引导学生思考如何在实际生活中运用法律知识，提高自身的法治素养。

教学过程流程如下：

1.导入环节（5分钟）

2.讲授新课（20分钟）

-法律的作用（5分钟）

-法律原则（5分钟）

-法律与道德（5分钟）

3.巩固练习（10分钟）

4.课堂提问（5分钟）

5.师生互动环节（10分钟）

6.总结与拓展（5分钟）

总用时：45分钟

教学资源拓展

1.拓展资源：

-