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最新中班科学糖不见了教案(实用8篇)

中班教案的编写需要结合周围环境和教育资源，使教学更具

实际性和可操作性。以下是一些教育专家推荐的高二教案范

文，供大家参考和借鉴。

中班科学糖不见了教案篇一

1.观察糖在水中溶解的过程及所发生的变化，并用语言大胆

讲述自己的发现；

2.对溶解的现象产生好奇，并愿意思考“糖怎么不见了”的

问题。

每人一小杯水，一块方糖，以及用于搅拌的汤匙。

1.让幼儿观察糖在水中溶解的过程，激发幼儿兴趣。

幼儿试验、观察、表达、交流。

2.引导幼儿讨论溶解现象

幼儿讨论、交流、思考、讲述。

3.引导幼儿联系其他溶解现象，扩展幼儿的经验

师：你还知道有什么东西像糖一样，在水里会“化掉”呢？

幼儿表达交流。

4.小结

今天我们发现了一个有趣的现象：糖放到水里去就不见了。

请你们回家以后再试一试，还有哪些东西也是这样的。

活动评析

该活动属于现象观察类活动。对小班幼儿来说，“溶解”现

象既无法理解的，又是容易观察的。该活动立足于观察溶解

现象的发生过程，而不是讲解糖为什么溶解，符合小班幼儿

的年龄特点。在活动中，教师引导幼儿自由讨论溶解现象，

允许他们通过自己的想象来寻求解释，对于维护幼儿的好奇

心以及养成其思考的习惯是有益的。

中班科学糖不见了教案篇二

1.激发幼儿的探究兴趣，使幼儿乐于在活动中动手操作.

2.让幼儿通过动手操作，发现生活中有些东西是可以吸水的

3.发展观察力和动手操作的能力.

幼儿经验准备：

一、以变魔术的形式引起幼儿的探究兴趣。

1、出示一个八宝粥罐，将量杯里的.水倒进去，请幼儿猜还

能倒回杯子。

2、出示另一个八宝粥罐，并做相同操作。

3、请幼儿猜一猜水到哪里去了呢？

二、集体交流讨论水娃娃不见的原因。

1、请幼儿上来把盖子打开找出原因（原来里面有一条毛巾）。

2、得出结论毛巾把水娃娃吸掉了，所以就倒不出来了。

1、以实物的形式展示生活中常见的材料。

2、集体猜想部分：哪些材料吸水，哪些材料不吸水，并进行

记录（请幼儿自主选择笑脸、哭脸娃娃去贴一贴）

3、分组实验

4、验证哪些材料吸水哪些材料不吸水，并进行记录

四、拓展经验，说说生活中容易吸水物品的不同作用

1、播放视频，引导幼儿说出生活中容易吸水物品的不同作用。

2、延伸：进一步丰富幼儿的生活经验（利用会吸水的物品整

理实验台，实地操作）。

中班科学糖不见了教案篇三

2、愿意参加科学活动，能用简单的语言把自己的发现告诉老

师和同伴。

3、通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维，激发求知欲。

1、每个幼儿一个杯子，一根搅拌器。

2、白糖、盐、奶粉、果珍、味精、肥皂片、水果(苹果片、

橘子瓣等)大豆、红豆、绿豆、小石子，沙子等。

1、告诉幼儿今天老师带来了好多东西，引起幼儿观察与学习

的兴趣。

1)观察教师实验：

教师拿出一杯清水，一些白糖，让幼儿观察白糖放进水里怎

么样了?

(看不见了、溶化了)

2)教师又拿出一杯清水，一些小石子，让幼儿观察小石子放

进水里怎么样了?

(还能看见、不溶化)

问：请小朋友想一想，你平时见到的什么东西放进水里也能

溶化?(盐、果珍、奶粉等)

教师小结：有的东西放进水里能溶化，变得看不见了，而有

的东西放进水里不能溶化。

2、让幼儿做小实验(任选一种)

1)介绍活动材料，让幼儿知道实验材料的名称。

盐、奶粉、果珍、味精、肥皂片、水果片、红豆、绿豆、大

豆、小石子、沙子等。

2)让每个幼儿试一试，选择一种材料放进水里，观察结果如

何。

3)交流实验结果：知道有的东西放进水里看不见了，溶化了，

有的东西不溶化能看得见。

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3、提问个别幼儿

请个别幼儿说一说你把什么东西放在水里了?怎么样了?

鼓励幼儿把自己的发现告诉老师和小朋友。

教师继续引导幼儿在日常生活中观察物质溶解于水的现象，

鼓励幼儿多做小实验，通过实验掌握更多的知识。

中班科学糖不见了教案篇四

热爱孩子是幼儿园教师生活中最主要的东西。今天小编就给

大家带来小班优秀科学教案《什么不见了》，大家一起来看

看吧。

1、通过操作活动，使幼儿初步感知溶解现象

2、愿意参加科学活动，能用简单的语言把自己的发现告诉

老师和同伴。

3、通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维，激发求知欲。

1、每个幼儿一个杯子，一根搅拌器。

2、白糖、盐、奶粉、果珍、味精、肥皂片、水果(苹果片、

橘子瓣等)大豆、红豆、绿豆、小石子，沙子等。

1)观察教师实验：

教师拿出一杯清水，一些白糖，让幼儿观察白糖放进水里怎

么样了?

(看不见了、溶化了)

2)教师又拿出一杯清水，一些小石子，让幼儿观察小石子放

进水里怎么样了?

(还能看见、不溶化)

问：请小朋友想一想，你平时见到的什么东西放进水里也能

溶化?(盐、果珍、奶粉等)

教师小结：有的东西放进水里能溶化，变得看不见了，而有

的东