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江苏省江阴中等专业学校
教案
教师姓名
授课班级
授课形式
新授
授课日期
年月日第周
授课时数
4
授课章节名称
模块三数控铣削工艺及编程技术训练
项目一任务5孔的加工
教学目的
1.掌握孔的加工方法,选择合理的刀具与工艺参数编制加工工艺;
2.学会G80/G81/G83/G84等指令的格式及应用;
3.学会孔类零件的程序编制,在仿真软件上进行模拟验证;
4.掌握数控铣床/加工中心的操作,按图纸要求加工出合格的产品。
教学重点
1.掌握孔的加工方法,选择合理的刀具与工艺参数编制加工工艺;
2.学会G80/G81/G83/G84等指令的格式及应用;
3.学会孔类零件的程序编制。
教学难点
G80/G81/G83/G84等指令的格式及应用
更新、补充、
删节内容
无
使用教具
实物工件
课外作业
课后练习
课后体会
孔固定循环指令的格式掌握较好,但是孔的加工切削用量没有达到最佳,以至于孔的加工质量一般。
授课主要内容或板书设计
【任务描述】
加工如图所示凸模的孔类工序,该零件上的四个销孔(4×?10H7)需用铰孔加工而成,另外两螺纹孔(2×M10)需采用攻螺纹加工完成。
【任务描述】
【任务链接】
一、孔加工固定循环指令
1.孔加工循环执行动作组成
在数控加工中,某些加工动作已经典型化,例如钻孔、镗孔的动作顺序是孔位平面定位、快速引进、切削进给、快速退回等,这一系列动作已经预先编好程序,存储在内存中,可用包含G代码的一个程序调用从而筒化了编程工作,这种包含了典型动作循环的G代码称为循环指令。
孔加工循环指令为模态指令,一旦某个孔加工循环指令有效,在接着的所有(X,Y)位置均采用该孔加工循环指令进行孔加工,直到用G80取消孔加工循环为止。在孔加工循环指令有效时,(X,Y)平面内的运动即孔位之间的刀具移动为快速运动(G00)。FANUC0i系统的孔加工固定循环指令见表。
本课题根据加工要求,只介绍钻孔和攻螺纹指令。
二、孔类加工工艺
加工中心特别适合加工多孔类零件,尤其是孔数比较多而且每个孔需经几道工序加工方可完成的零件,如多孔板零件、分度头孔盘零件等。如果零件上孔的分布排列具有一定规则,则使用加工中心的固定循环功能,会给编程工作带来很大方便。
【任务实施】
通过学习数控机床的坐标系、程序的结构、数控机床系统面板各按键的功能,会正确创建、输入、编辑文件和程序。让学生根据参考程序实施工作:学会利用斯沃仿真软件进行以下操作:正确开机→返回参考点→新建程序→程序输入→程序编辑→输入一个完整的加工程序。在实施过程中提升学生的学习能力和综合运用能力。
【任务评价】
略
【任务拓展】
扫码观看
【任务延伸】
1.孔加工固定循环一般定义几个平面?各平面的位置与作用是什么?
2.试述钻孔G81指令用法。
3.试述高速深孔往复排屑钻G73指令的用法。
4.试述攻螺纹G84指令用法。
5.完成如图3-64所示的孔加工工艺与程序。
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