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最新中班美术教案金鱼涂色(大全8篇)
幼儿园教案是在幼儿园教学工作中使用的一种教学指导材料,
用于规划和安排教师的教学活动。小编整理了一些适用于初
二教学的教案范例,供教师们参考和借鉴。
中班美术教案金鱼涂色篇一
金鱼(中班)
金鱼是幼儿接触最多的鱼类之一,在动物园、幼儿园或家庭
鱼缸中,到处可以看见它们美丽的身影,深受大家的喜爱。
为此,我们试图如何运用金鱼这一媒介,尝试让幼儿在欣赏
优秀的艺术作品和操作过程中有一些观察、了解、欣赏和表
达自己想法的机会,能逐步关注到有目的地安排画面,为幼
儿积累获得较多的审美经验与表现能力,其实对孩子也存在
一定的挑战。
1、观赏交流中外大师的作品,初步感受金鱼的艺术美。
2、尝试用两条或以上的金鱼进行多样的组合排列,体验画面
安排和构图美。
1、欣赏作品数张——凌虚、虚谷、马蒂斯等大师作品。配乐
音像:鱼儿
2、纸剪金鱼缸每人一个、供幼儿摆放的各色形态的金鱼若干
(每一组一种颜色)、宝贴等。
(一)引入:今天老师请来了大家都很喜欢的生活在水里的
朋友,看看它是谁呀?
(二)欣赏中外艺术大师的名画:
1、凌虚的一组金鱼图
2、虚谷的落花金鱼图
3、法国绘画大师马蒂斯的金鱼图
(三)尝试金鱼多样的排列布置画面:
我们小朋友也很喜欢金鱼,今天我们来玩一个金鱼表演游泳
的游戏,金鱼虽然会游泳,但是要游得好看可要动动脑筋喽。
1、一条红金鱼来表演——教师和幼儿共同思考1条金鱼在鱼
缸中的不同的游动方向。
2、两条黑金鱼来表演——由幼儿分别将两条黑金鱼贴在鱼缸
里,思考两条金鱼怎样讲话(呼应)。
3、许多橙色金鱼来表演——由幼儿分别将三条或四条橙色的
金鱼贴在鱼缸里,思考许多金鱼怎样自由自在地游泳,使画
面更漂亮。
4、还有许多鱼缸里的金鱼宝宝也要来做游戏,小朋友来帮帮
它们,看看谁的金鱼游的最美?(幼儿四人一组尝试安排两条、
三条和四条金鱼的画面。)
5、幼儿上来介绍他们的金鱼:猜猜他们的金鱼在干什么?美丽
吗?。
(四)多媒体欣赏:“鱼儿”
1、完整欣赏:现在,金鱼的舞蹈表演正式开始,如果我哪里
表演的精彩,队形排的美,请为我鼓掌。
2、再次欣赏,让我们再仔细地观看每段金鱼的表演,它们美
在哪里?
试着变换金鱼游动的排列,体会画面安排的无穷变化。
中班美术教案金鱼涂色篇二
活动目标:
1.能用椭圆、曲线、圆来表现金鱼的外形特征。
2.在观察的基础上能画出不同形态的金鱼。
3.激发幼儿进一步探索水中动物的乐趣。
4.能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作品。
5.培养幼儿良好的操作习惯,保持桌面干净。
活动准备:
白纸、黑笔、蜡笔、视频活动过程:
一、导入活动,观看视频。
1.出示金鱼的视频。
师:今天老师给大家带来了一位好朋友,它是谁呢,我们一
起去看看吧!
幼:金鱼。
2.幼儿尝试绘画水中的金鱼。
师:是小金鱼呢,告诉大家一个好消息,今天大海里要举行
一场盛大的舞会呢,看,金鱼王子迈着轻快的步伐出场了,
他来到了舞台中央,在舞池中间转了一个很大的圈。
师:看,金鱼王子扭动着它的尾巴,尾巴像一把扇子一样。
他游啊游,不时地摆动着他漂亮的翅膀。
师:金鱼王子还邀请了金鱼公主来参加舞会呢,看,金鱼公
主迈着优雅的步伐跟随着金鱼王子出场了呢。金鱼公主的身
体是怎么样的呢?是树叶形的,她还有一条长长的.跟美人鱼
一样的尾巴,看,他们开心极了,情不自禁的就唱起了欢快
的歌儿,嘴里冒出来一个个小泡泡,这些小泡泡缓缓的上升,
组成了一首动听的旋律。
师:他们动听的歌声越飘越远,大海里的水草们听见了,也
开始跟随他们的歌声为他们伴舞,这场盛大的舞会正式掀开
了它神秘的面纱,金鱼王子和金鱼公主忘情的跳啊唱啊,周
围的小鱼儿们围绕在他们的四周旋转着,跳跃着,这场舞会
进入了高潮。
师:好了,到这里舞会就快要结束了,小朋友们觉得今天的
金鱼王子漂不漂亮啊?
幼:不漂亮。
师:为什么不漂亮呢?
幼:他没有颜色。
幼:想。
师:现在老师已经为你们准备好了材料,现在就请小朋友来
画一画,画好后,让我们看一下谁画的金鱼最漂亮、最可爱。
请小朋友们动手来画吧。
3.幼儿绘画不同形态的金鱼,教师巡回指导。
三、幼儿互相赏作品。
1.师:小朋友们,你们画好了吗?(好了)我来请小朋友讲讲你
画的金鱼游游游的故事。
幼:我画的金鱼有的在吐泡泡,有的躲在水草中。(幼儿自由
论述)2.师:说的真不错,老师认为今天每个小朋友画得都很
棒,现在让我们跟着金鱼王子和金鱼公主的步伐一起跳舞吧。
活动反思:
幼儿能够用笔顺利地画出波浪线和圆圈,深切感受线条美,
能和小朋友们一起游戏,分享快乐。
中班美术教案金鱼涂色篇三
学习欣赏国画,发展艺术欣赏能力。
对国画的工具和画法感兴趣,尝试画国画,发展创造力。
一缸金鱼。
以金鱼为题材的国画若干张。
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