西藏拉萨市拉萨中学2024_2025学年高二历史上学期期中试题含解析.docVIP

PAGE

12-

西藏拉萨市拉萨中学2024-2025学年高二历史上学期期中试题（含解析）

（满分：100分，考试时间：90分钟）

留意事项：

1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共2页，两道大题，满分100分，考试时间为90分钟。

2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号码写在答题卡相应的位置上，并在指定的位置粘贴条形码。

3.全部答案必需在答题卡上作答。选择题必需用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题用黑色钢笔或签字笔将答案写在答题卡规定的地方，试题卷上答题无效。

第Ⅰ卷

一、选择题：本题共20小题，每小题3分，共60分；每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1.下图漫画将1929年——1933年资本主义经济危机比作覆盖全球的巨大章鱼，形象地反映了经济危机的特点之一是（）

A.波及范围特殊广 B.经济持续发展

C.股票销售量大 D.美国成为世界头号强国

【答案】A

【解析】

【详解】经济危机覆盖了全球，由此可知波及的范围特殊广，故选A；覆盖全球只能说明波及范围广，不能体现经济持续发展和股票销售量大，解除BC；1929-1933年经济大危机期间美国还不是世界头号强国，解除D。

2.《全球通史》中写道：“大危机中境况最惨的还是农业，农产品大量滞销，农夫负债累累，农产品价格已跌到历史最低点……牛肉五分一磅，一只肥羊卖不到一元钱。”罗斯福新政措施中，能够干脆变更这一状况的是

A.限制物价与“以工代赈”

B.实行救济和爱护劳工权利

C.减耕减产和调整产品结构

D.增加工资与调整劳资关系

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】结合所学学问可知，针对农产品大量滞销、产品价格下跌的问题，罗斯福调整了农产品的结构，实行了减耕减产的政策，并对这部分农户发放补贴，故选C。以工代赈是为了解决失业问题，而不是农业生产问题，解除A；实行救济和爱护劳工权利是为了缓和社会冲突，其中爱护劳工权利属于工业复兴的措施，解除B；调整劳资关系是爱护劳工权利的一种体现，同样也属于工业复兴的措施，解除D。

【点睛】抓住材料所提到的行业即可作出推断，要求学生较为娴熟地驾驭罗斯福新政的主要内容。

3.20世纪70年头，英国经济一方面出现停滞，另一方面出现物价飞涨的惊奇现象，这被称为“英国病”。当时治疗“英国病”而实行的“药方”是

A.大力推行国有化

B.发展“新经济”

C.削减国家对经济的干预

D.加强对经济的干预

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】依据材料“20世纪70年头”“一方面发展停滞，另一方面物价飞涨盼惊奇现象”可以看出英国经济出现了“滞胀”的状况，依据所学学问可知，在经济“滞胀”的局面下，政府应实行削减国家干预，削减国家福利开支，故C项正确，D项与材料主旨相反；A项是二战后至20世纪60年头的政策，解除；发展“新经济”是20世纪90年头的，故C项解除。

【点睛】解题的关键“20世纪70年头”“一方面发展停滞，另一方面物价飞涨盼惊奇现象”。

4.20世纪80年头，英国首相撒切尔夫人说“社会有一个梯子和一张平安网，梯子用来供人们努力改善生活，平安网则用来防人们跌入深渊。”“平安网”指

A.“自由放任”

B.“混合经济”

C.“福利国家”

D.“新经济”

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】材料中“梯子和平安网”是象征性的说法，梯子含义是指社会存在肯定的财宝凹凸差别以驱使人们更加努力的向上奋斗，平安网是指建立社会保障的福利项目，削减因贫富悬殊过大而引发的社会动荡，故C项正确；建立社会保障制度是国家干预经济的措施之一，与自由放任政策相反，故A项解除；混合经济是各种不同因素在肯定社会制度下混合的经济运行体制，故B项解除；发展“新经济”是20世纪90年头的，故D项解除。

5.当代西方工人阶级的成分趋向多元化、困难化，“蓝领”工人进一步削减，出现了“白领”“灰领”“金领”“敞领”“粉领”等称谓，代表工人阶级的不同分层。这一变更说明

A.科技革命影响社会结构的调整

B.西方社会发生了根本变更

C.国家干预导致阶层成分多元化

D.社会流淌呈现出增加趋势

【答案】A

【解析】

当代西方工人阶级的成分趋向多元化、困难化，而不再是蓝领、白领这么简洁的分化，说明新科技革命的形势下，社会分工更加多元了，所以影响到了社会结构变更，故选A；BC不符合史实，故解除；题干体现的是社会阶层的分化，而不是流淌，故解除D。

6.美国《商业周刊》曾把美国在20世纪90年头长达10年的经济持续增长称之为“新经济的成功”。“新经济”增长的主导产业是

A.农业 B.高新技术产业 C.工业 D.服务业

【答案】B

【解析】

试题分析：本题主要考查学生