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《孤儿院志愿服务》（说课稿）全国通用三年级上册综合实践活动

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教材分析

《孤儿院志愿服务》是三年级上册综合实践活动课程中的一课。本节课旨在引导学生了解孤儿院的生活现状，培养学生的社会责任感和关爱他人的意识。课程内容与课本紧密相连，通过实践活动，让学生在实践中学会关爱他人，体验志愿服务的意义。

核心素养目标

1.培养学生关爱他人的情感，增强社会责任感。

2.提升学生参与社会实践的能力，学会与人沟通合作。

3.培养学生尊重生命、珍惜生活的价值观。

教学难点与重点

1.教学重点，

①让学生理解孤儿院志愿服务的意义，认识到关爱他人是社会的基本道德要求。

②引导学生通过实际行动参与志愿服务，如制作礼物、绘画作品等，表达对孤儿院孩子的关爱。

2.教学难点，

①帮助学生克服羞涩和胆怯，敢于在活动中表达自己，增强自信心。

②指导学生学会与人沟通合作，培养团队协作精神，提高社交能力。

③引导学生关注孤儿院孩子的心理需求，培养同理心和换位思考的能力。

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、音响设备、摄像机。

-课程平台：班级微信群、学校综合实践活动平台。

-信息化资源：孤儿院相关图片、视频资料、儿童绘画作品等网络资源。

-教学手段：实物展示、小组讨论、角色扮演、现场访问。

教学实施过程

1.课前自主探